tailieunhanh - Đại số lớp 9 - Tiết 48 Luyện tập

Kiến thức cơ bản : HS được củng cố lại cho vững chắc các tính chất của hàm số y=ax2 và 2 nhận xét sau khi học tính chất để vận dụng vào bài tập và để chuẩn bị vẽ đồ thị hàm số y=ax2. Thấy được sự bắt nguồn từ thực tế của Toán học. | Đại số lớp 9 - Tiết 48 Luyện tập A. Mục tiêu 1. Kiến thức cơ bản HS được củng cố lại cho vững chắc các tính chất của hàm số y ax2 và 2 nhận xét sau khi học tính chất để vận dụng vào bài tập và để chuẩn bị vẽ đồ thị hàm số y ax2. Thấy được sự bắt nguồn từ thực tế của Toán học. 2. Kĩ năng HS biết tính giá trị hàm số khi biết giá trị của biến và ngược lại. 3. Thái độ Tích cực hợp tác tham gia hoạt động học. B. Chuẩn bị Thước bảng phụ MTBT C. Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ 10 Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra Nêu tính chất của hàm số y ax2 Chữa bài tập 2 sgk Nhận xét cho điểm 2 HS lên bảng Bài tập 2 h 100m S 4t2 a Sau 1 giây S1 4 m Vật còn cách đất 100-4 96 m Sau 2 giây vật rơi quãng đường S2 16 m Vật còn cách đát 100-16 84 m b Vật tiếp đát nếu S 100 4t2 100 - t2 25 - t 5 giây Hoạt động2 Luyện tập 30p -Đọc phần có thể em chưa biết Bài tập 2 sbt Gọi 1 HS lên điền vào bảng HS 2 lên vẽ các điểm trên mặt phẳng toạ độ Bài 5 sbt yêu cầu 1 HS đọc 1 HS lên bảng x -2 - 1 1 3 0 1 3 1 2 y 3x2 12 3 1 3 0 1 3 3 12 C B A O A B C t 0 1 2 3 4 5 6 y 0 0 24 1 4 a y ax2 - a y t2 t khác 0