tailieunhanh - Hình học lớp 9 - Tiết 48: TỨ GIÁC NỘI TIẾP

Kiến thức: HS nắm vững định nghĩa tứ giác nội tiếp, tính chất về góc của tứ giác nôi tiếp. Biết rằng có những tứ giác nội tiếp được và có những tứ giác không nội tiếp được bất kì đường tròn nào. | Hình học lớp 9 - Tiết 48 GIÁC NỘI TIẾP TỨ A. MỤC TIÊU - Kiến thức HS nắm vững định nghĩa tứ giác nội tiếp tính chất về góc của tứ giác nôi tiếp. Biết rằng có những tứ giác nội tiếp được và có những tứ giác không nội tiếp được bất kì đường tròn nào. Nắm được điều kiện để 1 tứ giác nội tiếp được điều kiện ắt có và đủ . Sử dụng được tính chất của tứ giác nội tiếp trong làm toán và trong thực hành. - Kĩ năng Rèn khả năng nhận xét tư duy lô gíc cho HS. - Thái độ Rèn luyện tính cẩn thận cho HS. B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS - Giáo viên Bảng phụ vẽ săn hình 44 SGK. Thước thẳng com pa ê ke thước đo độ phấn màu. - Học sinh Thứơc kẻ com pa ê ke thước đo độ. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC - Ổn định tổ chức lớp kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động I KHÁI NIỆM TỨ GIÁC NỘI TIẾP 10 phút - GV ĐVĐ vào bài. - GV vẽ hình và yêu cầu HS vẽ Đường tròn tâm O. Vẽ tứ giác ABCD có tất cả các đỉnh nằm trên đường tròn đó. - GV Tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp đường tròn. Vậy thế nào là tứ giác nội tiếp đường tròn - Yêu cầu HS đọc định C B D - Tứ giác có 4 đỉnh nằm trên đường tròn được gọi là tứ giác nội tiếp đường .