tailieunhanh - Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 11 :SÁN LÁ GAN

Học sinh nắm được đặc điểm nổi bật của ngành Giun dẹp là cơ thể đối xứng 2 bên. - Mô tả được hình thái , cấu tạo và các đặc điểm sinh lí của một đại diện trong ngành Giun dẹp , đó là Sán lá gan. | Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 11 SÁN LÁ GAN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được khái niệm về ngành Giun dẹp . - Học sinh nắm được đặc điểm nổi bật của ngành Giun dẹp là cơ thể đối xứng 2 bên. - Mô tả được hình thái cấu tạo và các đặc điểm sinh lí của một đại diện trong ngành Giun dẹp đó là Sán lá gan. - Học sinh chỉ rõ được đặc điểm cấu tạo của sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát so sánh thu thập kiến thức. - Kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường phòng chống giun sán kí sinh cho vật nuôi. II. ĐÒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Tranh sán lông và sán lá gan. - Tranh vòng đời của sán lá gan. - HS kẻ phiếu học tập vào vở. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ôn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Đặc điểm chung vai trò của ngành ruột khoang 3. Bài học GV nêu đặc điểm chung của ngành Giun phân biệt với các ngành khác ở mục Nghiên cứu 1 nhóm động vật đa bào cơ thể có cấu tạo phức tạp hơn so với thuỷ tức đó là giun dẹp. Hoạt động 1 Sán lông và sán lá gan Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu HS quan sát hình trong SGK trang 40 41 đọc thông tin trong SGK thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu học tập. - GV quan sát hoạt động của các nhóm giúp đỡ các nhóm yếu. - Kẻ phiếu học tập lên bảng để HS chữa bài. - Gọi nhiều nhóm. - GV ghi ý kiến bổ sung - Cá nhân HS quan sát tranh và hình SGK kết hợp với thông tin về cấu tạo dinh dưỡng sinh sản. - Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến và hoàn thành phiếu học tập. - Yêu cầu nêu được Cấu tạo của cơ quan tiêu hoá di chuyển giác quan. Cách di chuyển. ý nghĩa thích nghi Cách sinh sản. - Đại diện các nhóm .