tailieunhanh - ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN - ĐỊNH LUẬT ÔM

MỤC TIÊU TIẾT DẠY: 1. Kiến thức: - Biết được đơn vị điện trở là . Vận dụng được công thức R bài tập. U để giải một số I - Biết được ý nghĩa của điện trở. - Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Ôm. 2. Kỹ năng: - Linh hoạt trong sử dụng các biểu thức. - Rèn kỹ năng tính toán. Kỹ năng so sánh, nhận xét 3. Thái độ: - Rèn luyện tính độc lập, nghiêm túc, tinh thần hợp tác trong học tập. . | ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN - ĐỊNH LUẬT ÔM I. MỤC TIÊU TIẾT DẠY 1. Kiến thức - Biết được đơn vị điện trở là Q. Vận dụng được công thức R U để giải một số bài tập. - Biết được ý nghĩa của điện trở. - Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Ôm. 2. Kỹ năng - Linh hoạt trong sử dụng các biểu thức. - Rèn kỹ năng tính toán. Kỹ năng so sánh nhận xét 3. Thái độ - Rèn luyện tính độc lập nghiêm túc tinh thần hợp tác trong học tập. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Giáo viên - Kẻ sẵn bảng phụ ghi giá trị thương số U I đối với mỗi dây dẫn dựa vào số liệu ở bài trước Phụ lục 2 . 2. Học sinh - Hệ thống lại các kiến thức được học ở bài 1. III- PHƯƠNG PHÁP Thực nghiệm vấn đáp hoạt động nhóm IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - ổn định tổ chức 9A 9B B - Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong bài C - Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt HĐ1 Tổ chức tình huống học tập GV Ở tiết trước chúng ta đã biết rằng I chạy qua 1 dây dẫn tỷ lệ thuận với HĐT đặt vào 2 đầu dây dẫn đó. Vậy nếu cùng 1 HĐT đặt vào 2 đầu các dây dẫn khác nhau thì I qua chúng có như nhau không Để biết được điều đó chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay. HS Lắng nghe. HĐ2 Xác định thương số U I đối với mỗi dây Tiết 2 - Bài 2 Điện trở của dây dẫn -Định luật Ôm. I. Điện trở của dây dẫn 1. Xác định thương số U I đối với mỗi dây dẫn. - Cùng1 dây dẫn thương số U I có trị số dẫn GV Phát phụ lục 2 cho các nhóm. Yêu cầu các nhóm tính thương số U I vào bảng. HS Làm việc theo nhóm GV Theo dõi kiểm tra giúp đỡ các nhóm hs trong quá trình hoàn thành bài. GV Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả. HS Đại diện các nhóm trả lời.