tailieunhanh - SỰ PHÂN HẠCH

Hiểu sự phân hạch. Hiểu phản ứng dây chuyền và điều kiện xảy ra phản ứng hạt nhân dây chuyền (hiểu hệ số nhân nơtron, khối lượng tới hạn). Hiểu một cách sơ lược nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của lò phản ứng hạt nhân và nhà máy điện nguyên tử. | SỰ PHÂN HẠCH I MỤC TIÊU Hiểu sự phân hạch. Hiểu phản ứng dây chuyền và điều kiện xảy ra phản ứng hạt nhân dây chuyền hiểu hệ số nhân nơtron khối lượng tới hạn . Hiểu một cách sơ lược nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của lò phản ứng hạt nhân và nhà máy điện nguyên tử. II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên Cố gắng sưu tầm hoặc tự vẽ trên giấy khổ lớn Hình SGK Hình SGK và Hình SGK lược bỏ các chi tiết không cần thiết . 2 Hoc sinh Ôn lại kiến thức về phản ứng hạt nhân 72 - 73 . III GỢI Ý TỔ CHỨC HOẠT ĐÔNG DẠY - HỌC Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Hoạt đông 1 HS Khi các hạt nhân sinh ra bền vững hơn các hạt nhân tương tác ban đầu. HS Năng lượng liên kết riêng của các hạt nhân có số nuclôn A khác nhau. HS Nêu định nghĩa. HS Nêu định nghĩa. Hoạt đông 2 HS Dùng nơtrơn chậm 0 n bắn phá vào hạt nhân 9 U HS Hai hạt nhân có khối lượng nhỏ hơn và số khối thuộc loại trung bình. HS Một số nơtrôn và tỏa ra năng lượng. HS Có hơn 2 nơtrôn được giải phóng ra và đều giải phóng ra một năng lượng lớn. Hoạt đông 3 GV Phản ứng hạt nhân tỏa năng lượng xảy ra khi nào GV Người ta dựa vào đâu để đi đến kết luận có hai loại phản hạt nhân tỏa năng lượng GV Phản ứng nhiệt hạch là gì GV Phản ứng phân hạch là gì GV Giới thiệu phản ứng hạt nhân của hai nhà hóa học người Đức Otto Hann và Fritz Strassman. GV Hạt nhân Urani vỡ thành mấy hạt nhân Chúng có đặc điểm gì GV Kèm theo quá trình phân hạch này còn có cái gì GV Đặc điểm chung của các phản ứng hạt nhân là gì GV Giới thiệu sơ đồ phản ứng dây HS Quan sát sơ đồ hình . chuyền với 295 U khi k 2 . GV Sau lần phân hạch thứ nhất có HS Hai nơtrôn mấy nơtrôn tạo ra bị các hạt nhân Urani hấp thụ HS Hai hạt nhân. GV Có mấy hạt nhân tiếp tục phân HS Bốn nơtrôn hạch GV Sau lần phân hạch thứ hai có mấy HS Bốn hạt nhân. nơtrôn tạo ra bị các hạt nhân Urani hấp HS Nêu định nghĩa. thụ HS Ba nơtrôn. GV Có mấy hạt nhân tiếp tục phân hạch HS Một nơtrôn. GV Phản ứng hạt nhân dây chuyền là HS Nêu định nghĩa gì HS k 1 GV Sau lần phân hạch thứ nhất có