tailieunhanh - Tiết 39. LỰC TỪ. CẢM ỨNG TỪ

MỤC TIÊU + Phát biểu được định nghĩa véc tơ cảm ứng từ, đơn vị của cảm ứng từ. + Mô tả được một thí nghiệm xác định véc tơ cảm ứng từ. + Phát biểu đượng định nghĩa phần tử dòng điện. + Nắm được quy tắc xác định lực tác dụng lên phần tử dòng điện. | Tiết 39. LỰC TỪ. CẢM ỨNG TỪ Ngy soạn 06-01-2011 I. MỤC TIÊU Phát biểu được định nghĩa véc tơ cảm ứng từ đơn vị của cảm ứng từ. Mô tả được một thí nghiệm xác định véc tơ cảm ứng từ. Phát biểu đượng định nghĩa phần tử dòng điện. Nắm được quy tắc xác định lực tác dụng lên phần tử dòng điện. II. CHUẨN BỊ Giáo viên Chuẩn bị các thí nghiệm về lực từ. Học sinh Ôn lại về tích véc tơ. III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC Hoạt động 1 5 phút Kiểm tra bài cũ Nêu định nghĩa và tính chất của đường sức từ. Hoạt động 2 15 phút Tìm hiêu lực từ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Cho học sinh nhắc lại khái niệm điện tường đều từ đó nêu khái niệm từ trường đều. Trình bày thí nghiệm hình Nêu khái niệm điện trường đều. Nêu khái niệm từ trường đều. Theo giỏi thí nghiệm. I. Lực từ 1. Từ trường đều Từ trường đều là từ trường mà đặc tính của nó giống nhau tại mọi điêm các đường sức từ là những đường thẳng song song cùng chiều và cách đều nhau. 2. Lực từ do từ trường đều tác dụng lên một . Vẽ hình . Cho học sinh thực hiện C1. Cho học sinh thực hiện C2. Nêu đặc điêm của lực từ. Vẽ hình . Thực hiện C1. Thực hiện C2. Ghi nhận đặc điêm của lực từ. đoạn dây dẫn mang dòng điện Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều có phương vuông góc với các đường sức từ và vuông góc với đoạn dây dẫn có độ lớn phụ thuộc vào từ trường và cường độ dòng điện chay qua dây dẫn. Hoạt động 3 20 phút Tìm hiêu cảm ứng .