tailieunhanh - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II

Kiến thức: Trả lời được các câu hỏi ở phần Ôn tập 2. Kĩ năng: Làm được các BT trong phần vận dụng 3. Thái độ: Ổn định, tập trung trong ôn tập | CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II I Mục tiờu 1. Kiến thức Trả lời được các câu hỏi ở phần Ôn tập 2. Kĩ năng Làm được các BT trong phần vận dụng 3. Thái độ ôn định tập trung trong ôn tập II Chuẩn bi 1. GV Vẽ to bảng ở cõu 6 sgk - Chuẩn bị trũ chơi ô chữ 2. HS - Xem lại tất cả những bài trong chương II. III Giảng dạy 1. ôn định lớp 2. Kiếm tra a. Bài cũ GV hóy nờu thứ tự cỏc kỡ vận chuyển của động cơ bốn kỡ HS Trả lời GV Nhận xét ghi điểm. b. Sự chuẩn bị của hs cho bài mới 3. Tỡnh huống bài mới Để cho các em hệ thống lại được toàn bộ kiến thức ở chương nhiệt học này hôm nay chúng ta vào bài mới. 4. Bài mới hoạt động của thầy và trò tg NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1 Tỡm hiểu phần lớ thuyết GV Cỏc chất được cấu tạo như thế nào HS Cấu tạo từ nguyờn tử phõn tử. I Lớ thuyết 1. Các chất được cấu tạo từ các nguyên tử phân tử. 2. Các nguyên tử phaâ tử luôn chuyển động và giữa GV Nêu 2 đặc điểm cấu tạo nên chất ở chương này HS Các nguyên tử luôn chuyển động và chúng có khoảng cách GV Nhiệt độ và sự chuyển động của các phân tử cấu tạo nên vật liên quan với nhau như thế nào HS Nhiệt độ càng cao chuyển động phân tử càng nhanh. GV Nhiệt năng của vật là gỡ HS Là tổng động năng của phân tử cấu tạo nên vật. GV Có mấy cách làm thay đổi nhiệt năng HS Thực hiện cụng và truyền nhiệt. GV Hóy lấy vớ dụ về sự thay đổi nhiệt năng HS Trả lời chúng có khoảng cách 3. Nhiệt độ càng cao thỡ chuyển động của các phân tử nguyên tử càng nhanh. 4. Nhiệt năng là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên chất 5. Nhiệt lượng là phần năng lượng nhận thêm hay mất đi của vật. 6. Công thức tính nhiệt lượng Q . A