tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số loài hoa

MỘT SỐ LOẠI HOA I. Yêu cầu : - Cho trẻ gọi tên, phân biệt một số loại hoa qua màu sắc, hình dạng, Hướng thơm - Giáo dục trẻ không ngắt hoa nơi Công cộng | Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi - một số loài hoa MỘT SỐ LOẠI HOA I. Yêu cầu - Cho trẻ gọi tên phân biệt một số loại hoa qua màu sắc hình dạng Hướng thom. - Giáo dục trẻ không ngắt hoa noi Công cộng II. Chuẩn bị - 5- 6 loại hoa đẹp phổ biến ở địa pHướng trồng trong vườn trồng trong chậu hoặc cành hoa cắm trong lọ - Một số tranh ảnh về một số loại hoa III. Cách tiến hành - Nếu có bồn hoa trong sân trường thì cho trẻ quan sát tại bồn hoa. Nếu không thì tiến hành trong lớp. 1 Cho trẻ ngắm nhìn 5 - 6 loại hoa xem có đẹp không đẹp như thể nào. Lần lượt cho trẻ gọi tên và nhận xét đặc điểm của từng loại hoa. Ví dụ Cô gọi hỏi Hoa gì đây hoa màu gì có thơm không . 2 Cho trẻ quan sát so sánh 2 - 3 loại hoa và Cô gợi cho trẻ nhận xét. - Hai loại hoa này khác nhau ở những điểm nào màu đỏ - màu trắng cánh to -cánh nhỏ bông to - bông nhỏ. - Hai loại hoa này giống nhau ở những điểm nào đều thơm cánh đều rất mỏng đều đẹp. 3 Cho trẻ kể những hoa mà trẻ biết nếu có tranh ảnh loại hoa đó Cô giơ lên cho cả lớp cùng xem . - Cho trẻ xem một số tranh vẽ hoa đã chuẩn bị và cho trẻ gọi tên hoa đó. 4 Cho trẻ đoán ở nơi Công cộng vườn trường trồng nhiều hoa để làm gì cho đẹp Nhắc nhở trẻ không hái hoa nơi Công .