tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Làm Anh

Làm Anh Làm anh khó đây Phải đâu chuyện đùa Với em bé gái Phải người lớn cơ Khi em bé khóc Anh phải dỗ dành Nếu em bé ngã Anh nâng dịu dàng. (Phan Thị Thanh Nhàn) I. Yêu cầu: Mẹ cho quà bánh Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó Nhưng mà thật vui Ai yêu em bé Thì làm được thôi. - Cảm nhận âm điệu vui, hóm hỉnh của bài thơ. - Thông qua nội dung giáo dục trẻ yêu thương, nhường nhịn các em nhỏ . | Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi - Làm Anh Làm Anh Làm anh khó đây Phải đâu chuyện đùa Với em bé gái Phải người lớn cơ Khi em bé khóc Anh phải dỗ dành Nếu em bé ngã Anh nâng dịu dàng. Phan Thị Thanh Nhàn Mẹ cho quà bánh Chia em phần hơn. Có đồ chơi đẹp Cũng nhường em luôn. Làm anh thật khó Nhưng mà thật vui Ai yêu em bé Thì làm được thôi. I. Yêu cầu - Cảm nhận âm điệu vui hóm hỉnh của bài thơ. - Thông qua nội dung giáo dục trẻ yêu thương nhường nhịn các em nhỏ II. Chuẩn bị III. Cách tiến hành - Vào bài giáo viên có thể hỏi các cháu có em bé không Có yêu em bé không Muốn được em bé yêu thì phải làm gì Muốn biết phải làm gì các cháu sẽ nghe bài thơ sau đây - Đọc diễn cảm Bốn câu đầu đọc với giọng vui hóm hỉnh hơi cao giọng hơn bình thường ở các câu thứ 1 4. Nhấn mạnh các từ làm anh người lớn. Tám câu tiếp theo đọc chậm rãi nhấn vào các câu phải dỗ dành nâng dịu dàng chia em phần hơn nhường em luôn . Hai câu kết đọc chậm rãi vui nhấn vào các từ yêu em bé . Ngắt giọng lâu hơn bình thường ở các câu thơ 4 8 12 - Đọc trích dẫn và làm rõ ý Làm anh phải biết dỗ dành khi em khóc nâng dậy khi em ngủ chia quà bánh nhường đồ chơi cho em. Làm anh như vậy có khó nhưng nếu yêu em thì sẽ làm được. - Lưu ý Cô giáo giải thích cho trẻ hiểu từ Người lớn trong bài thơ ý muốn nói đă làm anh làm chị thì phải luôn nhớ mình là người lớn hơn so với em nhỏ nhường nhịn em yêu em đó chính là người lớn

• Mầm non - Mẫu giáo
• kinh nghiệm dạy học
• phương pháp dạy học
• sáng kiến kinh nghiệm
• giáo án mầm non
• bí quyết dạy trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Tin học
• Kinh nghiệm dạy học online
• Kinh nghiệm dạy học online môn Tin
• Phương pháp dạy online Tin học 7
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• dạy tiểu học
• kinh nghiệm dạy tiểu học
• phương pháp dạy tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• sáng kiến trong dạy tiểu học
• Kinh nghiệm dạy bài thí nghiệm thực hành Hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy môn Hóa học
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Kinh nghiệm giảng dạy luyện tập Ngữ văn
• Phương pháp dạy học tích cực
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Phương pháp dạy học bằng thí nghiệm
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 1
• Trường Tiểu học Trung Tự
• Phương pháp dạy học Toán lớp 1
• Kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục công dân
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Kinh nghiệm dạy học tích hợp
• Dạy học Công dân với đạo đức
• Dạy học phát huy năng lực học sinh
• Nội dung dạy học tích hợp
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
• Phương pháp tổ chức dạy học
• Phương pháp dạy học Hóa 8
• Nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa 8
• Phát triển năng lực học sinh THCS
• Dạy học phát huy vai trò của thí nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Âm nhạc
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy hát dân ca
• Dạy hát dân ca cho học sinh tiểu học
• Phương pháp dạy môn Âm nhạc tiểu học
• Dùng thí nghiệm biểu diễn dạy Hóa học
• Phát huy năng lực nhận thức của học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Kinh nghiệm chỉ đạo dạy học Tập làm văn
• Nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Phương pháp dạy học trực quan
• Dạy học từ ngữ
• Dạy học tiếng Việt chương trình THCS
• Kinh nghiệm dạy bài thực hành Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Kinh nghiệm dạy học loại bài hướng dẫn đọc thêm
• Dạy Tập làm văn lớp 3
• Kinh nghiệm dạy khối tiểu học
• Giáo dục tểu học
• Bí quyết dạy Tập làm văn lớp 3
• Dạy học tác phẩm phương Đông
• Dạy học môn Văn đạt kết quả cao
• Kinh nghiệm dạy học tác phẩm phương Đông
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy học
• Phương pháp dạy Toán lớp 3
• Kinh nghiệm dạy Toán lớp 3
• Kinh nghiệm dạy tập viết lớp 2
• Thư viện giáo án tiểu học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Kinh nghiệm dạy môn sử lớp 5
• Phương dạy giúp dạy tốt môn sử lớp 5
• Kinh nghiệm dạy học văn bản nhật dụng
• Phương pháp dạy văn bản nhật dụng
• Kinh nghiệm dạy chương trình con
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 11
• Kinh nghiệm giảng dạy tiết luyện tập
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Chủ đề dạy học môn sinh học bậc THPT
• Dạy học theo định hướng hình thành