tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm y học cổ truyền đại học – Bệnh học Tâm – Tiểu trường – Tâm bào – Tam tiêu

Bệnh học Tâm – Tiểu trường – Tâm bào – Tam tiêu I. NHẮC LẠI NHỮNG CHỨC NĂNG SINH LÝ TẠNG TÂM – TẠNG TÂM BÀO – PHỦ TIỂU TRƯỜNG – PHỦ TAM TIÊU * Theo Kinh Dịch, tạng Tâm ứng với quẻ Ly của Hậu thiên bát quái. Quẻ Ly ở phương Nam (đối xứng với quẻ Ly ở phương Bắc là quẻ Khảm, ứng với tạng Thận). - Quẻ Ly được viết bởi 2 vạch liền (Dương) và chính giữa 1 vạch đứt (Âm), giống như cái bếp có miệng lò, gọi là LY TRUNG HƯ, cái đức của. | Sáng kiến kinh nghiệm y học cổ truyền đại học - Bệnh học Tâm - Tiểu trường - Tâm bào - Tam tiêu Bệnh học Tâm - Tiểu trường - Tâm bào - Tam tiêu I. NHẮC LẠI NHỮNG CHỨC NĂNG SINH LÝ TẠNG TÂM - TẠNG TÂM BÀO - PHỦ TIỂU TRƯỜNG - PHỦ TAM TIÊU Theo Kinh Dịch tạng Tâm ứng với quẻ Ly của Hậu thiên bát quái. Quẻ Ly ở phương Nam đối xứng với quẻ Ly ở phương Bắc là quẻ Khảm ứng với tạng Thận . - Quẻ Ly được viết bởi 2 vạch liền Dương và chính giữa 1 vạch đứt Âm giống như cái bếp có miệng lò gọi là LY TRUNG HƯ cái đức của nó là sáng là văn minh. - Quẻ Ly thuộc Hỏa chỉ mùa hạ Quẻ Khảm thuộc Thủy. Thủy và Hỏa là 2 dạng vật chất căn bản đầu tiên tạo nên vũ trụ cũng như sự sống của con người. - Biểu tượng của Ly là mặt trời là lửa là nóng là sáng. - Tâm tượng Ly vì cùng thuộc Hỏa mang thuộc tính của Hỏa là nóng là sáng. Do đó Tâm là nơi xuất phát của thần minh sự sáng suốt minh mẫn của mỗi con người. Theo kinh dịch phủ Tiểu trường ứng với quẻ Kiền của Hậu thiên bát quái. - Quẻ Kiền tượng trưng cho ánh sáng rực rỡ là sức nóng. Có nghĩa là Phủ Tiểu trường và tạng Tâm có cùng 1 tính chất với nhau có mối quan hệ với nhau. - Quẻ Kiền lấy tượng mùa hè và báo hiệu là mùa thu sắp đến bắt đầu cho chu kỳ âm. Do đó nếu so sánh với quẻ Ly Hỏa của tạng Tâm thì cái hỏa của Tiểu trường là do Tâm truyền qua. Quẻ Kiền là nơi âm dương tranh chấp nhưng rồi cũng xuôi theo. Ứng với quẻ Kiền quẻ Kiền là nơi thanh dương trọc âm cùng lẫn lộn nhưng Tiểu trường có chức năng thanh trọc cho nên rồi thì thanh sẽ thăng mà trọc cũng giáng. A. CHỨC NĂNG SINH LÝ TẠNG TÂM Tâm thuộc Thiếu Âm thuộc hành Hỏa. Tâm đứng đầu 12 khí quan nên gọi là Thiếu Âm quân chủ . Tâm có Tâm âm là Tâm huyết Tâm dương là Tâm khí Tâm hỏa. 1. Tâm là Quân chủ chủ thần minh Thiên tà khách sách Linh khu Tâm là vị đại chủ của Lục phủ ngũ tạng là chỗ cư trú của thần minh . Tâm là chủ thể sự hoạt động sinh mệnh của cơ thể đứng hàng đầu trong sự hoạt động của tạng phủ. Tất cả tinh thần ý thức và tư tưởng đều quy vào công năng của Tâm cho nên .

• Y học thường thức
• nghiên cứu y học
• sáng kiến kinh nghiệm
• phương pháp dạy học
• giáo án đại học
• chuyên ngành y
• y học cổ truyền
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• y học dân tộc
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Bài viết về y học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh