tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cái bình đựng nước

Tuần 33 Ngày soạn 5/5/09: Ngày giảng: Bài 33: Vẽ theo mẫu Vẽ cái bình đựng nước (Vẽ hình) I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Tập quan sát, so sánh tỉ kệ của bình- Vẽ được cái bình đựng nước. II/ Chuẩn bị GV: – Cái bình đựng nước (có thể tìm vài kiểu khác nhau) - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ- Một vài bài vẽ của học sinh. HS : – Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ Hoạt động. | Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 - bài vẽ cái bình đựng nước Tuần 33 Ngày soạn 5 5 09 T1 2a1 T2 2a2 T3 2a3 Ngày giảng Thứ tư ngày 06 tháng 05 năm 2009 Bài 33 Vẽ theo mẫu Vẽ cái bình đựng nước Vẽ hình I Mục tiêu - Học sinh nhận biết được hình dáng màu sắc của bình đựng nước. - Tập quan sát so sánh tỉ kệ của bình- Vẽ được cái bình đựng nước. II Chuẩn bị GV - Cái bình đựng nước có thể tìm vài kiểu khác nhau - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ- Một vài bài vẽ của học sinh. HS - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì tẩy màu vẽ. III Hoạt động dạy - học tra đồ dùng 2 mới. a. Giới thiệu Gv g thiệu bình đựng nước khác nhau để HS biết được đ điểm h dáng m sắc của bình. giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15 20 Hoạt đông 1 Quan sát nhân xét - Gv giới thiệu và gợi ý để học sinh nhận biết - Tùy theo vật mẫu chuẩn bị mà giáo viên gợi ý học sinh nhận xét cho phù hợp. - Gv y cầu HS nhìn cái bình từ nhiều hướng khác nhau để HS thấy của nó sẽ có sự thay đổi không giống nhau có chỗ không thấy tay cầm hoăc chỉ thấy một phần Hoạt động 2 H dẫn cách - Gv phác hình lên bảng và đặt câu hỏi - Hình vẽ nào đúng sai so với mẫu. Có nhiều loại bình đựng nước khác nhau. Bình đựng nước gồm có nắp miệng thân đáy và tay cầm. Hs quan sát trả lời câu hỏi Vẽ cái bình không to nhỏ hay lệch quá so với phần giấy đã chuẩn bị hoặc ở vở tập vẽ. Hs q s Gv hướng dẫn. Bài tâp Vẽ cái bình đựng nước. Hs vẽ hình vừa với phần giấy - Giáo viên nhắc học sinh cách bố cục Quan sát mẫu và ước lượng chiều cao ngang và chiều cao của cái bình để vẽ khung hình và vẽ trục. Sau đó tìm vị trí các bộ phận nắp quai miệng thân đấy tay cầm và đánh dấu vào khung hình. Vẽ hình toàn bộ bằng nét phác thẳng mờ. Nhìn mẫu vẽ cho đúng cái bình đựng nước. Hoạt đông 3 Hướng dẫn thực hành - Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập Vẽ được cái bình đựng nước gần giống mẫu và vừa với phần giấy quy định. Gv q s từng bàn hướng dẫn thêm. Sau khi hoàn thành bài vẽ học sinh tự trang trí - Giáo viên gợi ý học