tailieunhanh - Hình học 11 - TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH - GÓC - CẠNH (C.G.C)

- Nắm được trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh của tam giác. - Biết cách vẽ một tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó. Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau. - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, suy luận. B/ Chuẩn bị: - Compa, thước kẻ. | TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH - GÓC - CẠNH A Mục tiêu Qua bài này HS cần - Nắm được trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh của tam giác. - Biết cách vẽ một tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó. Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau. - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình suy luận. B Chuẩn bị - Compa thước kẻ. C Tiến trình dạy - học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ HS1 - Phát biểu trường hợp bằng nhau - Dùng th ảĩc và compa vẽ AABC biết AB 2cm BC 3cm B 700. - Chỉ cần xét hai cạnh và góc xen giữa có nhận biết được hai tam giác bằng nhau không vào bài. Hoạt động 2 tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa - GV Yêu cầu HS vừa vẽ nêu lại cách vẽ cả lớp theo dõi và nhận xét sau đó vẽ I Veĩ tam giaic . - Veĩ goĩc xBy 70o vào vở. - Trãn tia Bx láúy âiã0m A sao cho BA 2cm - Trãn tia Bx láúy âiã0m C sao cho BC 3cm - Veĩ âoaũn thàóng AC ta â ảũc tam giaĩc ABC Hoạt động3 hợp bằng nhau cạnh-góc- cạnh. - GV cho HS làm 1 Vẽ thêm AA B C biết A B 2cm B 700 B C 3cm. Đo đã0 kiểm tra rằng AC A C HS vẽ rồi đo và nhận xét. II Traảìng hảủp bàòng nhau caũnh - goic - caũnh SGK A nhận xét - Phát biểu trường hợp bằng nhau . HS phát biểu Nếu AABC và AA B C có AB A B B--------------------C B C AB A B B B BC B C thọ AABC AA B C B B AC A C thì AABC AA B C Hoạt động 4 3. Hệ .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.