tailieunhanh - ĐỀ - XI – MÉT

- Hình thành biểu tượng về đơn vị đo diện tích đề- xi- mét vuông - Biết đọc , viết và so sánh và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo đề - xi- mét - Biết được 1 dm2 = 100 cm2 và ngược lại . | ĐE - XI - MET I Mục tiêu - Hình thành biểu tượng về đơn vị đo diện tích đề- xi- mét vuông - Biết đọc viết và so sánh và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo đề - xi- mét - Biết được 1 dm2 100 cm2 và ngược lại . II Đồ dùng dạy học Gv và hs chuẩn bị hình vuôngcạnh 1 dm có đã chia thành 100 ô vuông III Các hoạt động dạy- học Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Bài cũ Yêu cầu hs nhắc lại cách nhân các số có tân cùng là chữ số 0 2 Bài mới Giới thiệu bài Nêu mục tiêu bài học Giới thiệu đề - xi- mét vuông Gv Để đo diện tích người ta còn dùng đợn vị đề - xi- mét -2 hs trả lời - hs lắng nghe . - Lấy đồ dùng học tâp ra. - Theo dõi và quan sát. vuông. - Hs lấy hình vuông có cạnh cạnh 1dm đã chuẩn bị sẵn quan sát và đo cạnh có đúng 1dm - Gv nói và chỉ vào bề mặt hình vuông Đề - xi- mét vuông là diện tích của hình vuôngcó cạnh dài 1 dm đây là đề - xi- mét vuông - Giới thiệu cách đọc và viết Đề- xi mét vuông viết tắt là dm2 tập Bài 1 Gv viết các số đo diện tích trong bài và một số các số đo khác yêu cầu hs đọc trước lớp . Bài 2 -Gv đọc các số đo iện tích trong bài và một số các số đo khác yêu cầu hs viết theo đúng thứ tự mà cô giáo đã đọc . - Gv chữa bài . - Hs quan sát để nhận biết hình vuông1dm2 được xếp đầybởi 100 hình vuông 1 cm2 từ đó nhận biết mối quan hệ 1dm2 100 cm2 - Hs đọc theo chỉ định của cô. - Hai hs viết bảng cả lớp viết vở - 1 hs làm bảng cả lớp làm vở sau đó đổi chéo vở để chấm . - Một em làm bảng cả lớp làm vở -Hs làm bài vào vở. Bài 3 - Nhắc lại mối quan hệ giữa dm2 và cm2 - Lưu ý hs dựa vào cách nhân và chia nhẩm cho 10 100. . -Yêu cầu hs quan sát và suy nghĩ để viết số thích hợp vào chỗ chấm . - Hdẫn chấm chữa. Bài 4 - Yêu cầu hs quan sát các số đo theo từng cặp so sánh để điền dấu thích hợp lưu ý hs nên đưa về cùng một đơn vị đo để so sánh . - Hdẫn chấm chữa. Bài 5 Yêu cầu hs quan sát hình vuông và hình chữ nhật để phát hiện mối quan hệ diện tích giữa hai hình . Có thể tính diện tích hai hình rồi so sánh hoặc cắt ghép hình để so