tailieunhanh - HÌNH TRỤ – DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ

HSđược nhớ lại và khắc sâu các khái niệm về hình trụ (đáy ,trục ,mặt xung quanh ,đường sinh ,độ dài đường cao ,mặt cắt khi nó song song với trục hoặc đáy ) -Nắm chắc và biết sử dụng cong thức tính diện tích xung quanh ,diện tích toàn phần và thể tích của hình trụ . | HÌNH TRỤ - DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ I- MỤC TIÊU -HSđược nhớ lại và khắc sâu các khái niệm về hình trụ đáy trục mặt xung quanh đường sinh độ dài đường cao mặt cắt khi nó song song với trục hoặc đáy -Nắm chắc và biết sử dụng cong thức tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần và thể tích của hình trụ . II- CHUẲN BỊ GV thiết bị quay hình chữ nhật để tạo nên hình trụ củcải củ cà rốt có dạng hình trụ dao nhỏ để tạo mặt cắt bảng phụ vẽ hình trong SGK HS mỗi bàn chuẩn bị một vật hình trụ một cốc hình trụ một băng giấy hcn10cm 4cm hồ dán .thước thẳng bút chì III- TIẾN TRÌNH DAY HỌC 1 ổn định kiểm tra sĩ số học sinh 2 các hoạt động chủ yếu Hoạt động 1 Giới thiệu về chương 4 Hoạt động của HS GV ở lớp 8 ta đã biết một số khai niệm cơ bản của hình học không gian hình lăng trụ đứng hình chóp đều có các mặt đều là một phần mặt phẳng HS nghe Gv trình bày Trong chương này ta sẽ được học về hình trụ hình nón hình cầu là những hình không gian có những mặt cắt là mặt cong -Để học tốt chương này các em cần quan sát thực tế nhiều nhận xét hình dạng vật thể xung quanh ta Bài học đầu tiên là hình trụ. Hoạt động 2 Hình trụ Hoạt động của HS Ghi bảng GV đưa hình 73 SGK lên bảng và giới thiệu khi quay hcn ABCD một vòng quanh cạnh CD cố định ta được một hình trụ . -GV giới thiệu Cách tạo nên hai đáy của hình trụ đặc điểm của 2 đáy cách tạo nên mặt xq của hình trụ Đường sinh chiều cao trục -GV Thực hành bằng dụng cụ thiết bị cho HS quan sát -GV yêu cầu HS đọc to SGK 107 _HS nghe GV trình bày và quan sát trên hình vẽ -HS quan sát thực hành -Một HS đọc to SGK 107 -Từng bàn HS quan sát vật hình trụ mang theo và cho biết đâu là đáy mặt xq đường sinh đường cao 1 1 lình trụ B -Hai đáy là 2 hình tròn tâm C và tâm D bằng nhau -AB quét 1 vòng tạo thành mặt xq -Đường sinh EF vuông góc với 2 đáy chiều cao -DC là trục -Cho HS làm 1 -Gv yêu cầu 2 bàn HS trình bày 1 Hoạt động 3 cắt hình trụ bởi một mặt phẳng -Khi cắt hình trụ bởi một mp đáy thì mặt cắt là hình gì Khi cắt .