tailieunhanh - Cách thiết kế giáo án và đánh giá kết quả học tập – Phần 2

Hoạt động dạy học là hoạt động dựa trên các bài học cụ thể. Các bài học này lại dựa trên mục đích của lớp học và mục tiêu mà học viên mong muốn sẽ đạt được vào cuối mỗi bài học. Mỗi lần đặt ra mục đích và mục tiêu, người giáo viên phải vạch ra một giáo án cho từng bài học để giảng dạy. Tại sao giáo viên cho học sinh làm bài kiểm tra? + Để đánh giá quá trình học tập của học sinh: giáo viên bao giờ cũng mong muốn học sinh sẽ tiếp. | Cách thiết kế giáo án và đánh giá kết quả học tập - Phần 2 Hoạt động dạy học là hoạt động dựa trên các bài học cụ thể. Các bài học này lại dựa trên mục đích của lớp học và mục tiêu mà học viên mong muốn sẽ đạt được vào cuối mỗi bài học. Mỗi lần đặt ra mục đích và mục tiêu người giáo viên phải vạch ra một giáo án cho từng bài học để giảng dạy. Tại sao giáo viên cho học sinh làm bài kiểm tra Để đánh giá quá trình học tập của học sinh giáo viên bao giờ cũng mong muốn học sinh sẽ tiếp thu nhiều lượng kiến thức mà họ truyền đạt. Tuy nhiên học sinh chỉ tiếp thu được một phần những gì giáo viên truyền đạt và không phải học sinh nào cũng tiếp thu như nhau. Do đó bài kiểm tra có tác dụng giúp giáo viên nắm được trình độ tiếp thu của từng học sinh. Để biết học sinh hiểu bài đến mức đô nào. Trong một số trường hợp chỉ cần học sinh đọc đi đọc lại nội dung bài cũng đủ để giáo viên đánh giá. ví dụ viết các chữ viết hoa . Tuy nhiên trong một số trường hợp khác giáo viên lại muốn biết học sinh áp dụng kiến thức như thế nào ví dụ sử dụng đúng các chữ viết hoa trong bài luận . Để biết học sinh tiếp thu bài được bao nhiêu và đã học những gì. Nếu biết được điều này giáo viên sẽ phát hiện được học sinh nào cần giúp đỡ thêm và cần giúp đỡ họ như thế nào. Với mục đích thúc đẩy học sinh học tập các bài kiểm tra có thể khiến học sinh thấy e ngại hoặc có thể coi bài kiểm tra như một bài tập thú vị. Giúp giáo viên nên dạy tiếp vấn đề gì. Các bài kiểm tra giúp giáo viên biết học sinh đã hiểu biết những gì và từ đó giáo viên có thể thay đổi tích cực biểu thời gian để nhấn mạnh lại những phần quan trọng hoặc chuyển sang phần khác. Giúp giáo viên đánh giá hiệu quả giảng dạy của giáo viên. Các bài kiểm tra giúp giáo viên nhận ra những phần nào giảng dạy còn chưa rõ ràng hoặc những phần nào họ giảng dạy thành công. 3. Giáo viên kiểm tra bài như thế nào Các chỉ dẫn Trước tiên giáo viên nên hướng dẫn cho học sinh rõ ràng về yêu cầu của bài. Ví dụ Với bài tập điền từ vào chỗ trống các em sẽ mất điểm

Ái Vân 114 4 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 8 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

9 52 1

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 26 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

10 80 2

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 34 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

8 140 1

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 8 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

9 79 5

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 9 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

8 58 2

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 26 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

10 35 1

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 34+35 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

11 57 2

Giáo án môn: Tiếng Anh 9 - GV. Chu Thị Bàn

29 130 0

Giáo án English 9 - GV. Chu Thị Bàn

151 100 0

Giáo án Anh 9

149 128 0

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461887 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22723 61

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10906 530

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10083 447

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9540 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8302 1127

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8248 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7867 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6713 253

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5795 1391

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

extremetech Hacking Firefox phần 7

46 188 0 01-05-2024

Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8

23 176 1 01-05-2024

TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ

3 169 0 01-05-2024

MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7

37 159 0 01-05-2024

MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9

37 143 0 01-05-2024

MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC

32 180 2 01-05-2024

báo cáo hóa học:" Endoscopic decompression for intraforaminal and extraforaminal nerve root compression"

7 108 0 01-05-2024

Khóa luận tốt nghiệp: Giải pháp nâng cao chất lượng phương thức thanh toán tín dụng chứng từ phục vụ xuất nhập khẩu tại ngân hàng Thương mại Việt Nam - Trần Thị Tân

12 119 0 01-05-2024

A Practical Guide for Health Researchers - part 7

24 110 0 01-05-2024

Tổng hợp Đề thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 9 cấp huyện vòng 1 năm 2010-2011

12 177 1 01-05-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7867 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5795 1391

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3772 1233

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5334 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8302 1127

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3518 644

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10906 530

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3695 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4071 516

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4136 480