tailieunhanh - Giáo án Tin Học lớp 11: TỔ CHỨC LẶP (tiết 1)

I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Giới thiệu tổ chức lặp, câu lệnh lặp FOR - DO 2. Kỹ năng: Rằng luyện kỹ sử dụng cấu trúc lặp trong mô tả thuật toán 3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, tập trung tư duy. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học. 2. Chuẩn bị của học sinh:Xem bài trứơc ở nhà. Đọc tài liệu, nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi của giáo viên III. Tiến trình tiết dạy: 1. Ổn định tổ. | TỐ CHỨC LẶP 1. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức Giới thiệu tổ chức lặp câu lệnh lặp FOR - DO 2. Kỹ năng Rằng luyện kỹ sử dụng cấu trúc lặp trong mô tả thuật toán 3. Thái độ Học tập nghiêm túc tập trung tư duy. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên Giáo án đồ dùng dạy học. 2. Chuẩn bị của học sinh Xem bài trứơc ở nhà. Đọc tài liệu nghe giảng thảo luận trả lời câu hỏi của giáo viên III. Tiến trình tiết dạy 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Trình bày cú pháp và ý nghĩa lệnh . Chuyển câu sau sang ngôn ngữ Pascal Nếu a không nhỏ hơn b thì thông báo a là số lớn. 3. Nội dung Hoạt động thầy và trò Nội dung bài giảng Gv Yêu cầu HS cho ví dụ về lặp HS Trả lời GV Buổi sáng khi đi làm mẹ dặn Bình con Nếu 2 con rảnh thì giúp mẹ việc này - Bình gánh 5 gánh nước đổ vào lu trước nhà - An thì gánh đến khi đầy lu nước phía sau nhà. Yêu cầu học sinh nhận xét HS Trả lời. GV Các ngôn ngữ lập trình đều có các câu lệnh mô tả cấu trúc lặp trước tiên ta tìm hiểu câu lệnh For. Do 1. Lặp Trong một số thuật toán có những thao tác thực hiện lặp đi lặp lại một số lần. Cấu trúc lặp mô tả thao tác hai loại lặp Lặp với số lần biết trước và lặp với số lần chưa biết trước. Lặp với số lần biết trứơc câu lệnh FOR. DO GV Xây dựng thuật toán để tính tổng S HS Thảo luận và trả lời GV Nhận xét gì về 2 thuật toán tính tổng trên ví dụ Tính và đưa kết quả ra màn hình tổng 111. 1 . S a a 1 a 2 a 100 Thuật toánl 1 B1 S a n 0 B2 n n 1 B3 Nếu n 100 thì đưa S ra màn hình rồi kết thúc. 1 B4 S S a n sau đó quay lại B2. Thuật toán 2 1 B1 S a n 101 B2 n n-1 B3 Nếu n 1 thì đưa S ra màn hình rồi kết .