tailieunhanh - Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp)

Mục tiêu: Hs trình bày được: - Nội dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích. - Nêu được ý nghĩa của định luật phân li trong thực tiễn sản xuất - Phân biệt được trội hoàn toàn với trội không hoàn toàn Rèn kĩ năng quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽ. II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình 3 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - | LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Tiếp I. Mục tiêu Hs trình bày được - Nội dung mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích. - Nêu được ý nghĩa của định luật phân li trong thực tiễn sản xuất - Phân biệt được trội hoàn toàn với trội không hoàn toàn Rèn kĩ năng quan sát phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽ. II. Phương tiện - Tranh phóng to hình 3 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ Chữa bài tập số 4 SGK trang 10 Vì F1 toàn cá kiếm mắt đen nên mắt đen là tính trạng trội còn mắt đỏ là tính trạng lặn. Ta quy ước gen A quy định mắt đen gen a quy định mắt đỏ Sơ đồ lai P AA X aa mắt đen mắt đỏ Gp A a F1 Aa mắt đen G 1A 1a X 1A 1a F2 KG 1AA 2Aa 1aa KH 3 mắt đen 1 mắt đỏ 2. Bài giảng Gv-Hs Bảng Mở bài Bài 3 Lai một cặp tính trạng tiếp III. Lai phân tích Gv cho hs đọc SGK để thực hiện bài tập phần III SGK Kiểu gen AA X aa Gv gợi ý ị Đậu Hà Lan hoa đỏ ở F2 có 2 Aa toàn hoa đỏ kiểu gen AA và Aa Kiểu gen Aa X aa Hs đọc SGK để trả lời các câu ị hỏi 1Aa hoa đỏ 1 aa hoa trắng Khi cho đậu Hà Lan ở F2 hoa đỏ và hoa trắng giao phấn với nhau thì kết quả sẽ ntn Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang Hs đọc SGK trao đổi theo nhóm tính trội cần xác định kiểu gen với cá thể và cử đại diện trình bày câu hỏi. mang tính trạng lặn. Nếu kết quả phép lai Các nhóm khác nhận xét bổ là đồng tính thì cá thể mang tính trạng .