tailieunhanh - Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (Tiết 5)

I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - HS luyện tập cách xây dựng ý tưởng, xác định Input và Output của bài toán. - HS biểu diễn thuật toán bằng hai cách: liệt kê và sơ đồ khối. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp kiến thức. II. Phương pháp. - Hỏi đáp tìm tòi bộ phận. - Thuyết trình Ơrixtic. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ 3. Luyện tập. Nội dung cần đạt Bài 1: Tìm số nguyên. | Bài 4 BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN Tiết 5 I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - HS luyện tập cách xây dựng ý tưởng xác định Input và Output của bài toán. - HS biểu diễn thuật toán bằng hai cách liệt kê và sơ đồ khối. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp kiến thức. II. Phương pháp. - Hỏi đáp tìm tòi bộ phận. - Thuyết trình Ơrixtic. III. Hoạt động dạy - học 1. Ồn định tổ chức Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ 3. Luyện tập. Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Bài 1 Tìm số nguyên nhỏ nhất trong một dãy số nguyên. Lời giải Gọi hai học sinh lên làm bài HS nhận xét Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Input Dãy số nguyên a1 a2 . an GV nhận xét và sửa chữa Output Số nhỏ nhất của dãy số Ý tưởng - Đặt Min a1 - Cho i lần lượt chạy từ 2 đến n. So sánh giá trị của ai với Min. Nếu ai Min thì giá trị Min mới là ai. Thuật toán Cách liệt kê Bi Nhập n và các số nguyên a1 a2 . an. B2 Min a1 i 2 B3 Nếu i n thông báo giá trị Min rồi kết thúc. HS ghi bài B4 B41 Nếu ai Min thì Min ai B42 tăng i i 1 rồi quay lại B3. Sơ đồ khối C Bắt đầu 2 i__ Nhập a1 a2 . aN Min a1 i 2 . i N TB Min Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Bài 2 Sắp xếp dãy số nguyên ai a2 . an theo chiều giảm dần. Lời giải Input Dãy số nguyên a1 a2 . an Output Dãy số đã được sắp xếp. Ý tưởng Với mỗi cặp số đứng liền kề trong dãy nếu số đứng trước nhỏ hơn số đứng HS ghi bài Gọi 2 HS lên trình bày thuật toán bằng hai cách. HS nhận xét GV sửa .