tailieunhanh - Giáo án Đại Số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT, BẬC HAI

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức Hiểu và biết cách giải ax2+bx+c=0. Hiểu ứng dụng định lý Viét. 2/ Về kỹ năng Giải và biện luận được pt ax+b=0. Giải thành thạo phương trình bậc hai. Biết vận dụng định lý viét. 3/ Về tư duy Nhớ, Hiểu , Vận dụng & biện luận pt ax+b=0, pt | PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BẬC HAI I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được 1 về kiến thức Hiểu và biết cách giải biện luận pt ax b 0 pt ax2 bx c 0. Hiểu ứng dụng định lý Viét. 2 về kỹ năng Giải và biện luận được pt ax b 0. Giải thành thạo phương trình bậc hai. Biết vận dụng định lý viét. 3 về tư duy Nhớ Hiểu Vận dụng 4 về thái độ Cẩn thận chính xác. Tích cực hoạt động rèn luyện tư duy khái quát tương tự. II. Chuẩn bị. Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới Giáo án SGK . III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp. IV. Tiến trình bài học và các hoạt động. 1 Kiểm tra kiến thức cũ 2 Bài mới HĐ 1 Giải và biện luận pt ax b 0 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Giải và bluận theo tham số a b. - âm duơng 0 - Giới thiệu pt x là ẩn số a b gọi là gì tìm nghiệm ở dạng toán này gọi là a b không có đk tức là nó nhận tất cả I. Ôn tập về pt bậc nhất bậc hai Chú ý Khi a khác - Chuyển vế cho b đưa về dạng ax -b - Ghi các bước giải và bl các trường hợp - Tìm x ntn . - Cho hs phát biểu theo bảng ở SGK - Gọi 1 hs nhắc lại các bước giải và bl dạng này. - Dần dắt đến pt bậc nhất hs phát biểu đây đã la pt bậc nhất chưa 0 thì pt 1 gọi là pt bậc nhất một ẩn số HĐ 2 Giải ví dụ 1 Giải và biện luận pt m2x 1 x m Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Phải biến đổi - Phát biểu tại chỗ - Đã đúng dạng chưa hệ số a b - Gọi 1 hs trình bày tạ chỗ các bước và phát biểu cụ thể Ví dụ 1 Giải và biện luận pt m2x 1 x