Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Khoa học xã hội
LUẬN VĂN: PHƯƠNG PHÁP DẠY KHẨU NGỮ THEO HÌNH THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI KHOA NN&VH TRUNG QUỐC
tailieunhanh - LUẬN VĂN: PHƯƠNG PHÁP DẠY KHẨU NGỮ THEO HÌNH THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI KHOA NN&VH TRUNG QUỐC
Chúng ta đều biết rằng: dạy ngoại ngữ là quá trình bồi dưỡng và nâng cao các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho học sinh, trong đó dạy nói có nhiệm vụ bồi dưỡng năng lực biểu đạt cho học sinh, đó cũng là mục đích và yêu cầu phải đạt được của quá trình dạy và học ngoại ngữ. Ngôn ngữ là công cụ để giao tiếp, giao tiếp bằng lời nói là hình thức cơ bản nhất. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG MÃ SỐ N0805 Tên đề tài PHƯƠNG PHÁP DẠY KHẨU NGỮ THEO HÌNH THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI KHOA NN VH TRUNG QUỐC Người thực hiện GVC Trịnh Hoàng Lân Đơn vị Bộ môn thực hành tiếng 2 Khoa NN VH Trung Quốc Hà Nội - 2009 MỤC LỤC PHẦN MỞ 1. Lý do chọn đề 2. Nhiệm vụ của đề 3. Đối tượng nghiên 4. Phương pháp nghiên 5. Cấu trúc của đề CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ 1. Khẩu ngữ là gì .5 . Đặc điểm của khẩu . Ý nghĩa và tác dụng của việc dạy khẩu . Mục đích và yêu cầu dạy ngoại 2. Tính chất và nhiệm vụ của dạy khẩu . Yếu tố văn hoá dân tộc trong ngôn khác nhau giữa ngôn ngữ lời nói và ngôn ngữ sách . Tính chất và nhiệm vụ của dạy khẩu 3. Nguyên tắc dạy khẩu . Nguyên tắc thứ nhất Dạy khẩu ngữ phải chú ý đến sự chuyển đổi giữa ngôn ngữ và lời Nguyên tắc thứ hai Dạy khẩu ngữ phải chú trọng và quán triệt quy tắc hợp . Nguyên tắc thứ ba Dạy khẩu ngữ phải có đầy đủ thời gian để luyện tập. 15 CHƯƠNG 2 TÌNH HÌNH DẠY KHẨU NGỮ CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA TRUNG QUỐC TRONG NHỮNG NĂM VỪA 1. Giáo trình sử 2. Một số phương pháp dạy khẩu ngữ đã sử dụng tại Khoa NN VH Trung Quốc18 . Giáo viên đọc . Diễn . Nêu câu . Dạy nói theo bối . Dạy nói theo chủ điểm nhất . Biểu . Thảo . Tranh CHƯƠNG 3 _PHƯƠNG PHÁP DẠY KHẨU NGỮ CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI KHOA NGÔN NGỮ VÀ _VĂN HÓA TRUNG QUỐC THEO HÌNH THỨC ĐÀO TẠO TÍN 1. Khái quát về đào tạo theo hình thức tín 2. Đặc điểm tình 3. Phương pháp dạy khẩu ngữ ở học kỳ . Hiểu nội dung bài . Rèn luyện kỹ năng nói cho học 4. Phương pháp dạy khẩu ngữ ở học kỳ . Hiểu nội dung bài . Bài tập ứng 5. Điểm cốt lõi của phương pháp dạy khẩu ngữ là lấy
An Ninh
89
48
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Đào tạo tín chỉ - ThS. Nguyễn Văn Lành
14
101
0
Đào tạo theo tín chỉ ở các trường đại học: Những vấn đề đặt ra và giải pháp thực hiện
12
178
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh
143
234
7
Một số trao đổi về giảng dạy học phần chuyên ngành theo học chế tín chỉ tại bộ môn Kỹ thuật ô tô - TS. Lê Bá Khang
5
122
0
Đồ án tốt nghiệp: Xây dựng Website hỗ trợ đào tạo theo mô hình tín chỉ
77
129
1
Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ
9
170
0
Bài giảng Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ - TS.GVC. Trần Đình Lý
75
133
1
Mở rộng tính ứng dụng của chương trình đào tạo đại học khi triển khai thực hiện học chế tín chỉ
8
133
1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học đáp ứng yêu cầu đào tạo tín chỉ
2
151
0
Bài giảng Ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ - vấn đề và giải pháp - ThS. Nguyễn Văn Lành
10
168
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462282
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
24819
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11280
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10506
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9784
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8461
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8089
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7463
1763
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7184
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Khoa học xã hội
đào tạo tín chỉ
phương pháp dạy khẩu ngữ
luận văn
nghiên cứu khoa học
dạy ngoại ngữ
hình thức tín chỉ
Bài giảng Đào tạo tín chỉ
Qui chế đào tạo tín chỉ
Lịch sử đào tạo tín chỉ
Đặc trưng đào tạo tín chỉ
Thách thức đào tạo tín chỉ
Đào tạo theo tín chỉ
Đào tạo theo tín chỉ trường đại học
Vấn đề đào tạo tín chỉ
Công tác đào tạo tín chỉ
Thực hiện công tác đào tạo tín chỉ
Hệ thống tín chỉ
Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Thay đổi chương trình đào tạo tín chỉ
Chương trình đào tạo đại học
Quản lý chương trình đào tạo tín chỉ
Thực trạng quản lý đào tạo tín chỉ
Đặc điểm đào tạo hệ thống tín chỉ
Đào tạo hệ thống tín chỉ
Giảng dạy tín chỉ
Hệ thống đào tạo tín chỉ
Website hỗ trợ đào tạo tín chỉ
Đào tạo theo mô hình tín chỉ
Đồ án tốt nghiệp Công nghệ thông tin
Phần mềm hỗ trợ đào tạo tín chỉ
Công nghệ thông tin trong đào tạo
Mô hình đào tạo tín chỉ
Đào tạo theo học chế tín chỉ
Học chế tín chỉ
Hiểu biết chung về học chế tín chỉ
Áp dụng học chế tín chỉ
Bài giảng Đào tạo theo học chế tín chỉ
Quan điểm về học chế tín chỉ
Nội dung về học chế tín chỉ
Chương trình học chế tín chỉ
Triển khai học chế tín chỉ
Ứng dụng đào tạo học chế tín chỉ
Thực hiện học chế tín chỉ
Dạy học theo học chế tín chỉ
Chất lượng dạy học học chế tín chỉ
Nâng cao chất lượng dạy học tín chỉ
Hình thức đào tạo tín chỉ
Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo
Quản lý đào tạo
Ứng dụng công nghệ thông tin
Vấn đề đào tạo học chế tín chỉ
Công tác quản lý học chế tín chỉ
Hệ thống thông tin đào tạo tín chỉ
Công tác cố vấn học tập
Cố vấn học tập
Phương pháp đào tạo theo tín chỉ
Vấn đề đào tạo theo tín chỉ
Tìm hiểu đào tạo theo tín chỉ
Học liệu phục vụ đào tạo tín chỉ
Phương thức đào tạo tín chỉ
Xây dựng tài liệu tại thư viện
Đào tạo tín chỉ tại trường đại học
Đào tạo trình độ đại học
Ngành đào tạo
Vấn đề đào tạo hệ thống tín chỉ
Cơ cấu tổ chức ngành đào tạo
Đào tạo theo hệ thống tín chỉ Việt Nam
Tín chỉ đại học
Chương trình đào tạo
Phương pháp dạy học
Lợi thế học chế tín chỉ
Yêu cầu học chế tín chỉ
Hình thức học chế tín chỉ
Đào tạo học chế tín chỉ
Tài liệu học chế tín chỉ
Chương trình hệ thống tín chỉ
Phương pháp học chế tín chỉ
Biện pháp học chế tín chỉ
Vài nét về học chế tín chỉ
Phương pháp dạy và học học chế tín chỉ
Ưu điểm của học chế tín chỉ
Quản lý chất lượng đào tạo
Quản trị chất lượng đào tạo
Triển khai đào tạo tín chỉ
Đào tạo đại học
Hình thức đào tạo theo tín chỉ
Quy trình đào tạo đại học cao đẳng
Đại học Văn Hiến
Lịch sử học chế tín chỉ
Lợi ích học chế tín chỉ
Nội dung học chế tín chỉ
Sự thích ứng hoạt động học tập
Hoạt động học tập
Trường Đại học Luật Hà Nội
Mô hình đào tạo tín chỉ đại học
Đào tạo tín chỉ đại học
Tiểu luận xã hội học
Thuyết trình xã hội học
Nghiên cứu xã hội học
Khai thác M learning trong đào tạo tín chỉ
Khai thác M learning
Sinh viên tự học
Chất lượng đào tạo tín chỉ
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
báo cáo hóa học:" Increased androgen receptor expression in serous carcinoma of the ovary is associated with an improved survival"
6
150
3
21-11-2024
Chương 10: Các phương pháp tính quá trình quá độ trong mạch điện tuyến tính
57
225
7
21-11-2024
Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "
72
177
2
21-11-2024
Báo cáo y học: "The Factors Influencing Depression Endpoints Research (FINDER) study: final results of Italian patients with depressio"
9
139
1
21-11-2024
báo cáo khoa học: "Malignant peripheral nerve sheath tumor arising from the greater omentum: Case report"
4
135
1
21-11-2024
Xinh xinh vườn nhà
6
127
0
21-11-2024
Báo cáo lâm nghiệp: "Les facteurs de productivité du Pin noir d’Autriche (Pinus nigra Arnold. ssp. nigricans Host. austriaca Hoss. Novak) dans les Alpes du Sud"
17
104
0
21-11-2024
BÁN HÀNG,NGHỀ VÀ NGHIỆP
3
114
0
21-11-2024
Ai cũng cởi, chỉ một người không cởi
10
105
1
21-11-2024
A Methodology for the Health Sciences - part 3
89
125
0
21-11-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8089
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7463
1763
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4364
1369
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6147
1258
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3785
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3909
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4613
562
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11280
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4445
490