tailieunhanh - Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC

. tiêu : Sau bài học học sinh cần : *Kiến thức : Củng cố kiến thức về địa lí cây lương thực *Kĩ năng : - Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ hình cột - Biết cách tính bình quân lương thực đầu người(đơn vị :kg/người )và nhận xét từ số liệu đã tính toán . II. Phương tiện dạy học : - Thước kẻ ,bút chì ,bút màu - Máy tính cá nhân ,giấy vẽ . III. Hoạt động dạy học : Bước 1: Học sinh đọc Sgk để xác định yêu cầu của bài :. | THỰC HÀNH VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIÊU ĐỒ VỀ SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC .DÂN SỐ CỦA THẾ GIỚI VÀ MỘT SỐ QUỐC GIA . I. Mục tiêu Sau bài học học sinh cần Kiến thức Củng cố kiến thức về địa lí cây lương thực Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ hình cột - Biết cách tính bình quân lương thực đầu người đơn vị kg người và nhận xét từ số liệu đã tính toán . II. Phương tiện dạy học - Thước kẻ bút chì bút màu - Máy tính cá nhân giấy vẽ . III. Hoạt động dạy học Bước 1 Học sinh đọc Sgk để xác định yêu cầu của bài -Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực và dân số các nước . -Tính bình quân lương thực theo đầu người của thế giới và một số nước Kg người .Nhận xét . Bước 2 Gv hướng dẫn cách vẽ - Cách chọn thang tỷ lệ cho từng đối tượng trên hai trục tung - Bố cục sự cân đối điền đầy đủ các đơn vị chú giải tên độ rộng thích hợp của các cột . Gv gợi mở từ đó đi đến cách tính bình quân lương thực đầu người Bình quân lương thực đầu người sản lượng lương thực Dân số lưu ý đơn vị phải qui đổi về Kg Nhận xét Cần chỉ rõ những nước có bình quân lương thực đầu người cao hơn thấp hơn trung bình của thế giới nước có sản lượng cao nhưng bình quân lại thấp . Bước 3 Gv gọi 2 em lên làm Hs dưới lớp tiến hành làm bài - gv theo dõi Bước 4 Thu bài chấm đánh giá kết quả IV. Hoạt động tiếp nối Gv lưu ý dạng biểu đồ này cho 1 số ví dụ để học sinh làm