tailieunhanh - GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CỘNG CỘNG (Tiết 2)

Tham khảo tài liệu 'giữ trật tự, vệ sinh nơi cộng cộng (tiết 2)', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | ĐẠO ĐỨC BÀI 8 GIỮ TRẬT Tự VỆ SINH NƠI CỘNG CỘNG Tiết 2 I. MụC TIÊU - Hs biết một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II. Đồ DÙNG DạY HoC GV Dụng cụ sắm vai. HS VBT III. CÁC HoAT ĐÔNG Dạ Y HoC 1. Ổn đinh 1 phút Hát 2. Kiểm tra bài cũ 4 phút -Vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Nhận xét đánh giá. 3. Bài mới a Giới thiệu bài Giữ gìn trường lớp sạch đẹp b Các hoạt động dạy học TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 10 ph Hoạt đông 1 Đóng vai xử lý tình huống. Mục Tiêu HS biết ứng xử trong các tình huống cụ thể. -GV nêu tình huống. -Nhận xét kết luận. Hoạt đông 2 Thực hành. Mục tiêu Hs biết một số -Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình huống. -Đại diện nhóm trình bày. -Hs quan sát nếu lớp chưa sạch tự sắp xếp lại 5 hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. ph -Y C hs quan sát lớp học có sạch chưa. -Nhận xét kết luận Mỗi hs cần tham gia làm việc . Hoat đông 3 Trò chơi Tìm đôi . Mục tiêu Hs phải biết làm gì trong các tình huống cụ thể để giữ trường lớp sạch đẹp. -GV phổ biến cách chơi. -Nhận xét đánh giá. Kết luận chung Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bôn phận của mỗi học sinh . -Cả lớp cùng chơi. cố 4 phút - Trường lớp sạch đẹp có lợi ích gì -GV nhận .