tailieunhanh - ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO

Giới thiệu các hàm số lượng giác: Định nghĩa các hàm lượng giác, tập xác định, tính tuần hoàn và chu kì, sự biến thiên và đồ thị Tiếp tục trình bày các phép biến đổi l-ợng giác: Biến đổi tổng thành tích tích thành tổng cũng như biến đổi biểu thức asinx + bcosx Nắm được cách giải các phương trình lượng giác cơ bản, biết cách giải các phương trình bậc hai đối với một hàm số l-ợng giác và một số phương trình đưa về dạng này. . | Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 - Nâng cao CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG 1 TIẾT 1 A - Muc tiêu - Ôn tập và khắc sâu được các kiến thức cơ bản về Hàm số lượng giác các công thức biến đổi tích thành tổng và tổng thành tích công thức biến đổi asinx bcosx - ôn tập các dạng phương trình lượng giác đơn giản vận dụng đưac các phương trình về các phương trình lượng giác đã học bằng phép biến đổi tương đương - Kĩ năng giải Toán tốt - Biết vận dụng máy tính để xác định nghiệm gần đúng của phương trình lượng giác B - Nôi dung và mức đô - Biết tìm tập xác định tính chẵn lẻ tính tuần hoàn chu kì và vẽ đổ thị của các hàm lượng giác đơn giản. - Biết sử dụng đổ thị để xác định các điểm tại đó hàm lượng giác nhận giá trị âm dương và các giá trị đặc cách biến đổi lượng giác C - Chuẩn bi cùa thầy và trò Sách giáo khoa và máy tính bỏ túi fx - 500MS fx - 570MS fx - 500A D - Phân phối thời lương Tiết số 1 Tiết số 2 Tiết số 3 E- Tiến trình tổ chức bài hoc TIẾT số 1 NỘI DUNG CÁC BÀI TẬP TRONG SGK TRANG 47 1. Ổn đinh lớp - Sỹ số lớp - Nắm tình hình làm bài học bài của học sinh ở nhà. 2. Kiểm tra bài cũ Hoạt đông 1 Kiểm tra bài cũ Cho hàm số y cos3x a Tính giá trị của hàm và ghi kết quả vào bảng sau chính xác đến 0 0001 X -150 -10030 -1150 - 7030 - 7030 150 10030 1150 y . cos3x b Hàm số đã cho có phải là hàm số chẵn không Tại sao Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - Dùng máy tính tính toán giá trị của hàm số ở các điểm đã cho và ghi kết quả vào bảng và nhận xét được f -150 f 150 f -10030 f 10030 f -1150 f 1150 f - 7030 f 7030 - Trả lời được hàm số đã cho là hàm chẵn vì - Ôn tập về khái niệm hàm chẵn lẻ - Dùng máy tính bỏ túi để tính toán đưa ra dự đoán chứng minh dự đoán - Tổ chức cho học sinh hoạt động 45 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 - Nâng cao Tập xác định là R có t c x G R - x G R Vx G R f - x cos - 3x cos 3x f x tính toán dự đoán chứng minh dự đoán - Uốn nắn cách biểu đạt của học sinh Hoạt động 2 Gọi học sinh lên bảng trình bày Căn cứ vào đổ .