tailieunhanh - HÌNH HỌC 8 TIẾT 4 HÌNH THANG CÂN

Học sinh nắm được: 1. Định nghĩa hình thang cân 2. Tính chất của hình thang cân 3. Dấu hiệu nhận biết hình thang cân - Kĩ năng : Học sinh biết vẽ và tính toán, giải các bài tập liên quan đến hình thang cân. - Yêu cầu học sinh nghiên cứu trước sách giáo khoa. gian : Một tiết (45 phút ) III. Cơ sở vật chất: File Giấy A0, A4. Bìa, đinh, dây. Projector Thời gian 3’ Công việc Ổn định tổ chức lớp Giáo viên Kiểm tra sĩ số | HÌNH HỌC 8 TIẾT 4 HÌNH THANG CÂN I. Mục đích yêu cầu - Kiến thức Học sinh nắm được 1. Định nghĩa hình thang cân 2. Tính chất của hình thang cân 3. Dấu hiệu nhận biết hình thang cân - Kĩ năng Học sinh biết vẽ và tính toán giải các bài tập liên quan đến hình thang cân. - Y êu cầu học sinh nghiên cứu trước sách giáo khoa. II. Thời gian Một tiết 45 phút III. Cơ sở vật chất File Giấy A0 A4. Bìa đinh dây. Projector Thời gian Công việc Hoạt động Giáo viên Học sinh 3 Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số. Chia nhóm hoạt động. 17 Định nghĩa tính chất dấu hiệu Theo dõi các nhóm hoạt động hướng dẫn học sinh cụ thể hơn nếu có thể. Nhóm 1 Làm việc với máy tính. Nhóm 2 Thực hành trên bìa đinh dây Nhóm 3 Làm bài trên giấy Ao. 15 Thảo luận. Đặt câu hỏi hướng học sinh theo mục đích tiết học Các nhóm trình bày các kết quả hoạt động của mình. Các nhóm tự đánh giá lẫn nhau theo tiêu chuẩn đã hướng dẫn . 5 Tổng kết Đánh giá tổng quan từng nhóm Nêu trọng tâm kiến thức Phát bảng tóm tắt bài học 5 Trắc nghiệm Kiểm tra giấy. Kiểm tra toàn lớp. Tiôt 5 Hxnh thang c n 1 Tóm tắt bài học HÌNH THANG CÂN 1. Đính nghĩa Hình thang cân là hình thang có hai góc ở một đáy bằng nhau. Trong hình thang cân tổng số đo hai góc đối bằng 18O0. 2. Tính chất Hình thang cân có đầy đủ các tính chất của một hình thang ngoài ra Đính lí 1 Trong hình thang cân hai cạnh bên bằng nhau Đính lí 2 Trong hình thang cân hai đường chéo bằng nhau Đính lí 3 đảo của đính lí 2 Nếu hình thang có hai đường chéo bằng nhau thì nó là hình thang cân. Ta nói rằng Hình thang là cân khi và chỉ khi hai đường chéo bằng nhau. 3. Dấu hiệu nhận biết hình thang cân hai đ ờng chéo bằng nhau ị__ Hxnh thang c n A hai gãc ê mét ay b ng nhau Hxnhthang Tiôt 5 Hxnh thang c n 2 NHÓM 1 LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH 1. Tổ chức Hai học sinh một máy. 2. Công cụ Sử dụng file được thiết kế trên phần mềm Sketchpad. 3. Hoạt động Thời gian Nội dung Hướng dẫn 3 Hoạt động 1 Click vào Định nghĩa- TH1 Định nghĩa-TH2 thảo luận và