tailieunhanh - MỘT SỐ LỖI CHÍNH TẢ THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH LỚP 3 NGUYÊN NHÂN VÀ CÁCH CHỮA

Như chúng ta đã biết, mục tiêu tổng quát giáo dục tiểu học đã được xác định phù hợp với xu thế phát triển của thời đại bao gồm cả thái độ, năng lực, kỹ năng, kiến thức, cách học, cách làm, cách sống,. | MỘT SỐ LỖI CHÍNH TẢ THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH LỚP 3 NGUYÊN NHÂN VÀ CÁCH CHỮA I ĐẶT VẤN ĐỀ Như chúng ta đã biết mục tiêu tổng quát giáo dục tiểu học đã được xác định phù hợp với xu thế phát triển của thời đại bao gồm cả thái độ năng lực kỹ năng kiến thức cách học cách làm cách sống . nhằm đào tạo con người tự chủ năng động và sáng tạo có năng lực giải quyết thực tiễn và có năng lực tự học sáng tạo. Hay nói cách khác mục tiêu giáo dục tiểu học nhằm đào tạo con người toàn diện. Vì thế quá trình dạy học có hứng thú tích cực hay không có phát huy trí thông minh cho trẻ được hay không . tất cả phụ thuộc vào khả năng nghe nói đọc viết Tiếng Việt của trẻ. Mà việc viết đúng chính tả là một trong những yếu tố quan trọng nhất giúp trẻ hình thành và phát triển tư duy. Nhưng học trò tiểu học của chúng ta hiện nay còn mắc nhiều lỗi chính tả đáng lo ngại. Đây là vấn đề khiến cho giáo viên tiểu học phải trăn trở suy tư luôn tìm ra mọi nguyên nhân - biện pháp nhằm giảm tối thiểu việc học sinh mắc lỗi chính tả . Làm thế nào để giúp các em nghe - nói và viết đúng Tiếng Việt Đây là vấn đề không phải dễ trong thực tế. Thật vậy chính tả Tiếng Việt là một vấn đề luôn luôn được nhiều người quan tâm. Với tư cách là một phân môn ở trường tiểu học Chính tả dạy các em viết đúng viết đúng hợp với chuẩn chính tả của tiếng việt _ Vả lại đối với học sinh tiểu học hoạt động chủ đạo của các em thiên về cảm tính nhưng các em có điều kiện sống trong thời kỳ hiện đại thông tin bùng nổ học sinh được tiếp cận với cái mới và với đặc điểm tâm sinh lý trẻ thích tìm tòi học hỏi khám phá cái mới trong nhận thức và trong cuộc sống xã hội. Do đó nhận thức của học sinh tiểu học ngày càng mở rộng năng khiếu nhu cầu hứng thú thị hiếu . của trẻ ngày càng trở nên phong phú và đa dạng. Với những đặc điểm trên việc giúp cho học sinh tiểu học viết đúng chính tả càng khó horn trước vì giáo viên phải biết tổ chức cho trẻ hoạt động tốt trong học tập cũng như trong lĩnh hội tri thức chung của nhân loại để biến thành tri thức

• Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• phương pháp dạy học
• kinh nghiệm dạy học
• sáng kiến dạy học
• tài liệu cách dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Cách giải toán về đơn vị
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm Tập đọc lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tập đọc
• Biện pháp dạy môn Tập đọc lớp 3
• Phương pháp dạy môn Tập đọc lớp 3
• Luyện từ và câu lớp 3
• Bài tập tìm hình ảnh so sánh lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm môn TNXH lớp 3
• Phương pháp nâng cao chất lượng dạy học
• Kinh nghiệm dạy môn TNXH lớp 3
• Tập làm văn lớp 3
• Rèn kĩ năng nói và viết lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
• Hướng dẫn học sinh lớp 3 học thuộc lòng
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Thiết kế trò chơi lớp 3
• Kể chuyện lớp 3
• Tập đọc lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tập đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm tiếng Việt
• Phương pháp rèn tập đọc cho Tiểu học
• Phương pháp rèn tập đọc cho lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm làm văn lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm làm văn Tiểu học
• Phương pháp rèn làm văn lớp 3
• Phương pháp rèn môn Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Thảo luận nhóm trong học Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm Luyện từ và câu
• Giải Toán bằng phép tính cộng
• Giải toán bằng phép tính trừ
• Giải những dạng toán điển hình
• Sáng kiến kinh nghiệm Tin học
• Kiểm tra đánh giá môn Tin học lớp 3
• Dạy Tập làm văn lớp 3
• Kinh nghiệm dạy khối tiểu học
• Giáo dục tểu học
• Bí quyết dạy Tập làm văn lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán
• Thiết kế trò chơi
• Phương pháp dạy học toán lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy học
• Phương pháp dạy tiểu học
• Phương pháp dạy Toán lớp 3
• Kinh nghiệm dạy Toán lớp 3
• Phương pháp dạy phân môn Tập đọc lớp 3
• Bài toán liên quan rút về đơn vị
• Cách bài học thuộc lòng
• Giải bài toán có lời văn