tailieunhanh - Tập đọc - CHUỖI NGỌC LAM

1/ Đọc lưu loát và bước đâu biết đọc diễn cảm toàn bài. - Đọc phân biệt được lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (Pi-e, Gioan, người thiếu nữ). - Giọng đọc nhẹ nhàng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Biết nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả tâm trạng của bé Gioan trước vẻ đẹp của chuỗi ngọc lam. 2/ Hiểu được các từ ngữ trong bài. - Hiểu được nội dung chính của bài: ca ngợi tinh cảm gắn bó giữa chị em bé Gioan và tấm lòng biết trân trong tình cảm của Pi-e. . | Tậpđoc . CHUỖI NGỌC LAM I. Mục tiêu nhiêm vụ 1 Đọc lưu loát và bước đâu biết đọc diễn cảm toàn bài. - Đọc phân biệt được lời dẫn chuyên và lời các nhân vật Pi-e Gioan người thiếu nữ . - Giọng đọc nhẹ nhàng ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Biết nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả tâm trạng của bé Gioan trước vẻ đẹp của chuỗi ngọc lam. 2 Hiểu được các từ ngữ trong bài. - Hiểu được nội dung chính của bài ca ngợi tinh cảm gắn bó giữa chị em bé Gioan và tấm lòng biết trân trong tình cảm của Pi-e. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ để ghi câu đoạn văn cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra 4 2. Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài. 1 Hoạt động 2 Luyện đọc. 10-11 a GV đọc cả bài. - Cần đọc với giọng kể nhẹ nhàng. b Cho HS đọc đoạn nối tiếp. - GV chia đoạn. - HS dùng bút chì - Cho HS đọc đoạn nối tiếp. đánh dấu đoạn. - Luyện đọc từ ngữ áp trán kiếm chuỗi Nô-en Gioan Pi-e rạng rỡ. - HS đọc từ ngữ c Cho HS đọc cả bài. d GV đọc lại toàn bài. Hoạt đông 3 Tìm hiểu bài. 9-10 - Cho HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi. Hoạt đông 4 Đọc diễn cảm. 6-7 - GV cho HS đọc diễn cảm. - GV ghi đoạn văn cần luyện đọc lên bảng - GV nhận xét khen những HS đọc hay. 3. Củng cố dặn dò 2

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.