tailieunhanh - Giáo án Hình Học lớp 8: LUYỆN TẬP ĐỐI XỨNG TÂM

A- MỤC TIÊU - Giúp HS nắm vững khái niệm đối xứng tâm, hình có tâm đối xứng, tính chất của đoạn thẳng hai tam giác, hai góc, đối xứng nhau qua một điểm. - Rèn luyện cho HS thao tác phân tích, tổng hợp việc giải bài tập - Giáo dục cho HS tính thực tiễn qua việc vận dụng kiến thức về đối xứng tâm B- CHUẨN BỊ - GV: thước thẳng, com pa , bảng phụ, phấn màu - HS: thước thẳng, compa; ôn lại bài “Đối xứng tâm” C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC . | LUYỆN TẬP ĐỐI XỨNG TÂM A- MỤC TIÊU - Giúp HS nắm vững khái niệm đối xứng tâm hình có tâm đối xứng tính chất của đoạn thẳng hai tam giác hai góc đối xứng nhau qua một điểm. - Rèn luyện cho HS thao tác phân tích tổng hợp việc giải bài tập - Giáo dục cho HS tính thực tiễn qua việc vận dụng kiến thức về đối xứng tâm B- CHUẨN BỊ - GV thước thẳng com pa bảng phụ phấn màu - HS thước thẳng compa ôn lại bài Đối xứng tâm C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt đ KIỂM TRA BÀ ộng 1 I CŨ 5 PHÚT BT trắc nghiệm Các câu sau đúng hay sai 1. Tâm đối xứng của 1 đường thẳng là điểm bất kì của đường thẳng đó 2. Trọng tâm của 1 tam giác là tâm đối xứng của tam giác đó 3. Hai tam giác đối xứng với nhau qua 1 điểm thì có chu vi bằng nhau . HS1 lên bảng điền 1. Đ 2. S 3. Đ HS2 Bài 56 tr96 Hoạt c LUYỆN TẬ ộng 2 P 35 PHÚT GV nghiên cứu BT 54 ở bảng phụ Vẽ hình ghi GT-KL của BT54 Muốn chứng minh C và B đối xứng nhau qua O ta phải chứng minh điều gì Để chứng minh OC 1 Bài 54 HS đọc đề bài . - 71 A HS vẽ hình ở phần ghi bả 4 HS cần chứng minh OC O x O HS hoạt động theo nhóm OB ta phải chứng minh ntn Đưa ra kết quả nhóm Yêu cầu HS trình bày theo nhóm. OA OB OA OC . Vậy OB Sau đó đưa ra kết luận nhóm và OC chữa Tam giác OAB có gócO1 gócO2 gócAOB 2 Tam giác AOC có gócO3 gócO4 gócAOC 2 Chốt lại phương pháp chứng minh Mà gócAOB gócAOC 2 O2 hai điểm đối xứng với nhau qua O3 1800 một điểm B O D thẳng hàng. D và C đối xứng qua O HS chữa bài vào vở GV Yêu cầu HS nghiên cứu BT 55 96 2 bài tập 55 96 H đọc đề bài Để chứng minh M và N đối xứng nhau qua O trong BT này ta cần HS ta phải chứng minh O là trung chứng minh điều gì điểm của .