tailieunhanh - Giáo án Đại Số lớp 8: ÔN TẬP CH ƯƠNG IV

I. MỤC TIÊU - Ôn tập kiến thức ch ương IV - Rèn kĩ năng giải các ph ương trình và bất ph ương trình - Rèn tính cẩn thận, chính xác khi giải bất ph ương trình II. CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, th ước HS : th ước; Ôn lại lý thuyết chương IV III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của GV HĐ1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) GV: kiểm tra việc làm đề cương ôn tập chương IV của HS I- Lý thuyết 1)Liên hệ thứ tự và phép tính HS nêu liên hệ. | ÔN TẬP CH ƯƠNG IV I. MỤC TIÊU - Ôn tập kiến thức ch ương IV - Rèn kĩ năng giải các ph ương trình và bất ph ương trình - Rèn tính cẩn thận chính xác khi giải bất ph ương trình II. CHUẨN BỊ GV Bảng phụ th ước HS th ước Ôn lại lý thuyết chương IV III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1 Kiểm tra bài cũ 5 phút GV kiểm tra việc làm đề cương ôn tập chương IV của HS I- Lý thuyết 1 Liên hệ thứ tự và phép tính 2 T ập nghiệm và biểu diễn tập nghiệm bảng phụ HS nêu liên hệ giữa thứ tự và phép tính HS quan sát tập nghiệm và biểu diễn tập nghiệm trên trục số ở bảng phụ II. Bài tập Hoạt động 2 Ôn tập 38 ph GV Nhiên cứu BT 38 53 ở bảng phụ và cho biết áp dụng quy tắc nào để giải phần b Gọi HS trình bày lời giải phần b d sau đó chữa. GV Nghiên cứu BT 39 53 ở bảng phụ Trình bày phần a Gọi HS nhận xét và chữa Làm thế nào để kiểm tra xem x - 2 có là nghiệm của BPT hay không HS đọc đề bài HS áp dụng quy tắc nhân 2 vế với 1 số âm HS b m n gt -2m -2n nhân 2 vế với -2 bất đẳng thức đổi chiều d Tương tự d m n -3m -3n 4 -3m 4 -3n HS đọc đề bài HS thay x -2 vào bất phương trình 1 có a -3 x 2 -5 1 Thay x -2 vào 1 -3 -2 2 -5 8 -5 luôn đúng x -2 là nghiệm bất PT GV Nghiên cứu bài tập 40 53 ở bảng phụ HS đọc đề bài 2 em lên bảng trình bày lời giải HS trình bày ở phần ghi bảng Nhận xét lời giải của bạn HS nhận xét Chữa và chốt phơng pháp HS chữa vào vở bài tập d 4 2x 5 2x 5 - 4 2x 1 x 1 2 GV Nghiên cứu BT 41 53 ở bảng HS đọc đề bài phụ 3 em lên bảng trình bày lời giải HS trình bày ở phần ghi bảng Nhận xét bài làm của từng bạn HS nhận xét Chữa lỗi sai của từng HS nếu HS chữa bài có GV Nghiên cứu bài tập 43 53 ở HS đọc đề bài bảng phụ HS hoạt động .