tailieunhanh - LUẬN VĂN: Thực trạng NCKHGD của sinh viên trường đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

NCKH là một hình thức tổ chức dạy học đặc thù ở đại học có tác dụng giúp SV chủ động học tập, tìm tòi sáng tạo, vừa nắm vững tri thức mới, vừa luyện tập vận dụng các phương pháp nhận thức mới, đồng thời rèn luyện thói quen, ý chí và hình thành các KNNCKH, nó có tác dụng rất lớn đến quá trình và kết quả học tập của SV. Tuy nhiên, hiện nay việc tổ chức đưa SV vào hoạt động NCKH còn nhiều khó khăn, vướng mắc, các biện pháp tổ chức chưa đạt. | LUẬN VAN Thực trạng NCKHGD của sinh viên trường đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh MỞ ĐẦU 1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI NCKH là một hình thức tổ chức dạy học đặc thù ở đại học có tác dụng giúp SV chủ động học tập tìm tòi sáng tạo vừa nắm vững tri thức mới vừa luyện tập vận dụng các phương pháp nhận thức mới đồng thời rèn luyện thói quen ý chí và hình thành các KNNCKH nó có tác dụng rất lớn đến quá trình và kết quả học tập của SV. Tuy nhiên hiện nay việc tổ chức đưa SV vào hoạt động NCKH còn nhiều khó khăn vướng mắc các biện pháp tổ chức chưa đạt được hiệu quả cần phải có. Trên cơ sở thực trạng đê tìm ra những giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức NCKH của SV chúng tôi chọn vấn đề nghiên cứu Thực trạng NCKHGD của sinh viên trường đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh . 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua phân tích lý luận và tìm hiểu thực trạng hoạt động NCKHGD của SINH VIÊN trường HCM đề xuất các biện pháp để từng bước nâng cao chất lượng hoạt động này trong công tác đào tạo giáo viên. 3. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khách thể nghiên cứu Hoạt động NCKHGD của SINH VIÊN các trường ĐHSP. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động NCKHGD của SV trường Đại học Sư phạm . 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Việc tổ chức cho SV tham gia NCKHGD đang được coi trọng ở các trường đại học sư phạm tuy nhiên các họat động này vẫn chưa đạt tới chất lượng và hiệu quả mong muốn. Nếu tìm hiểu đúng thực trạng thì sẽ đề xuất được một hệ thống các biện pháp đồng bộ và hợp lý để nâng cao chất lượng nghiên cưú KHGD của SV. 5. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 1. Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động NCKHGD của SV các trường đại học sư phạm. 2. Nghiên cứu thực trạng hoạt động NCKHGD của SV ở trường Đại học Sư phạm . 3 3. Đề xuất các biện pháp mới có cơ sở khoa học thực tiễn hợp lý và khả thi để nâng cao chất lượng hoạt động NCKHGD của SV. 6. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Địa bàn điều tra thực trạng và thực nghiệm tại trường HCM Thời gian nghiên cứu thực trạng trong 2 năm học 2001 - .