tailieunhanh - Giáo án Hóa Học lớp 8: PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (TIẾP)

thức: - Học sinh biết được ý nghĩa của PTHH là cho biết tỷ lệ số nguyên tử, số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng. năng: - Rèn luyện kỹ năng lập PTHH. - Tỷ lệ các cặp chất trong phản ứng. độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa thức bảo vệ kim loại | PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC TIẾP I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh biết được ý nghĩa của PTHH là cho biết tỷ lệ số nguyên tử số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng lập PTHH. - Tỷ lệ các cặp chất trong phản ứng. 3. Thái đô - Giáo dục tính cẩn thận trình bày khoa thức bảo vệ kim loại II. Chuẩn bị Kiến thức về PTHH III. Định hướng phương pháp - Hoạt động nhóm hoạt động cá nhân IV. Tiến trình dạy học tra bài cũ 1. Sơ đồ phản ứng khác với PTHH ở điểm nào 2. Lập PTHH sau P2O5 H2O - - - - H3PO4 Fe OH 3 ------ Fe2Ũ3 H2O HS2 CaO HCl---------- CaCl2 H2O Zn O2 - - - ZnO B. Bài mới Hoạt đông 1 Ý nghĩa của PTHH Hãy lập PTHH sau Al O2 Al2O3 GV Trong phản ứng trên Cứ 4 nguyên tử Al t d với 3 phân tử oxi tạo ra 2 phân tử Al2O3 Vậy PTHH cho biết điều gì Hãy cho biét tỷ lệ các cặp chất Làm bài tập số 2b 3b HS viết PTHH từ PTHH rút ra tỷ lệ số nguyên tử phân tử trong phản ứng hóa học Bài tập số 5 Hãy viết PTHH của phản ứng 4Al 3O2 2 Al. O - PTHH cho biết tỷ lệ số nguyên tử phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng. Bài tập 5 Mg H2SO4 - - - - MgSO4 H2 Hãy cho biết tỷ lệ số nguyên tử magie lần lượt với số phân tử 3 chất khác Bài tập 6 làm tương tự như bài 5 Mg H2SO4------ MgSŨ4 H2 Số PT Mg số PT H2SO4 1 1 Số PT Mg số PT MgSƠ4 1 1 Số PT Mg số PT H2 1 1 Bài tập 6 4P 5O2 ---- 2P2O5 Số PT P số PT O2 số PT P2O5 4 5 2 C. Củng cố - luyện tâp 1. Nêu ý nghĩa của PTHH 2. Hãy lập PTHH H2 PbO - - - - H2O Pb Fe CuSO4 - - - - FeSO4 Cu NaOH BaCl2----- Ba OH 2 NaCl 3. BTVN Bài tập 7 .