tailieunhanh - TIẾT 27 GIẢI TÍCH 12 TÊN BÀI : TÍNH LỒI , LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ

Nắm vững khái niệm lồi,lõm, điểm uốn của đồ thị. Các dấu hiệu tìm các khoảng lồi lõm và điểm uốn (Định lí 1&2) Kỹ năng : Thực hiện thành thạo các bước tìm các khoảng lồi, lõm, điểm uốn của đồ thị 1 hàm số đã cho. Tư duy : Phát triển năng lực tư duy lôgích và tư duy trừu tượng. | KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI DẠY TIẾT 27 GIẢI TÍCH 12 TÊN BÀI TÍNH LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ GIÁO VIÊN HOÀNG CÔNG THẠNH - THPT HƯƠNG VINH A Mục tiêu bài dạy Kiến thức Nắm vững khái niệm lồi lõm điểm uốn của đồ thị. Các dấu hiệu tìm các khoảng lồi lõm và điểm uốn Định lí 1 2 Kỹ năng Thực hiện thành thạo các bước tìm các khoảng lồi lõm điểm uốn của đồ thị 1 hàm số đã cho. Tư duy Phát triển năng lực tư duy lôgích và tư duy trừu tượng. Thái độ Chăm chỉ say mê trong học tập. B Phương pháp Chủ yếu là đàm thoại kết hợp với hình ảnh trực quan qua máy chiếu projector .Phần luyện tập cho HS hoạt động theo nhóm của mình. C Chuẩn bị Các phần mềm và các file có tham gia @ File BAI DAY LOI LOM ĐIEM UON Powerpoint @ File DAY KN LOI LOM DIEM UON 1 G. Sketchpad @ File DAY DIEM UON G. Sketchpad @ File VIDU 2 3 VA MINH HOA D Tiến hành bài dạy Thời gian Slide NộI dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1ph 1 Chào hỏi thầy cô ổn định tổ chức 8ph 2 3 Kiểm tra bài cũ tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số Cho máy chiếu hiển thị trên màn. Sau khi HS làm xong cho máy chiếu đáp án lên màn chiếu để cả lớp cùng xem Một HS lên bảng làm không được thì theo hệ thống câu hỏi gợi ý của GV 2 x y x 1 3ph 4 Đặt vấn đề GV cho HS quan sát 2 đồ thị của 2 hàm số đồng biến trên khoảng a b . Nêu những điểm giống nhau và khác nhau của 2 đồ thị HS quan sát cố gắng phát hiện nộI dung của vấn đề. 3ph 5 Trả lời kết luận GV kết luận Tính đơn điệu chưa đủ khả năng để vẽ chính xác đồ thị hàm số mà cần phải có thêm một tính chất mới. Đó chính là nội dung bài học hôm nay HS trả lời câu hỏi 1ph 6 GiớI thiệu bài mới 7ph 7 Liên kết file Sketchpad để dạy khái niệm lồi lõm điểm uốn. Sau khi liên kết được file BAI DAY LOI LOM DIEM UON 1. GSP GV kích vào button LOI LOM để cho các tiếp tuyến trượt trên đồ thị Animation Để dạy khái niệm điểm uốn cho hai học sinh quan sát thấy trên cung AC tiếp tuyến luôn luôn nằm trên cung AC và trên cung CB tiếp tuyến luôn