tailieunhanh - Báo cáo nông nghiệp: " ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VỚI SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI HỌC NGÀNH BẢO VỆ THỰC VẬT"

Giảng dạy là một hoạt động tương tác phức tạp, nhiều chiều, cần được đánh giá bằng cách sử dụng nhiều nguồn thông tin. Trong đó, người học là nguồn cung cấp thông tin khá tin cậy và hữu ích. Ngày nay, việc đánh giá đã đạt được nhiều tiến bộ trong tất cả các khía cạnh liên quan đến thu thập, phân. | Tạp chí Khoa học và Phát triển 2011 Tập 9 số 1 165 - 175 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI ĐÁNH GIÁ CHAT LƯỢNG GIANG DẠY VỚI Sù THAM GIA CỦA NGƯƠI HỌC NGÀNH BAO VỆ THÚC VẬT - TRƯƠNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỌI An Evaluation of Teaching Quality with the Participation of Students in the Plant Protection Science - Ha Noi University of Agriculture Trần Minh Nguyệt Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng- Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội Địa chỉ email tác giả liên lạc tmnguyet@ TÓM TẮT Giảng dạy là một hoạt động tương tác phức tạp nhiều chiều cần được đánh giá bằng cách sử dụng nhiều nguồn thông tin. Trong đó người học là nguồn cung cấp thông tin khá tin cậy và hữu ích. Ngày nay việc đánh giá đã đạt được nhiều tiến bộ trong tất cả các khía cạnh liên quan đến thu thập phân tích giải thích và sử dụng thông tin nhằm cải tiến chất lượng giảng dạy của giảng viên. Ứng dụng những tiến bộ trong đánh giá bài viết này trình bày kết quả đánh giá chất lượng giảng dạy có sự tham gia của người học ngành Bảo vệ thực vật ở các khía cạnh chương trình học đội ngũ giảng viên vấn đề quản lý và phục vụ đào tạo các điều kiện phục vụ dạy học sự thỏa mãn của người học. 2267 bảng câu hỏi phản hồi của người học đã được xử lý và phân tích trong nghiên cứu này. Từ kết quả đánh giá bài viết đề xuất một số cải tiến để nâng cao chất lượng giảng dạy. Từ khoá Đánh giá chất lượng giảng dạy tham gia của người học. SUMMARY Teaching is a complex multi - dimensional interactive activity which needs to be evaluated using multiple sources of information. Nowadays the evaluation of teaching have achieved significant progress in all aspects concerning collecting analysing interpreting and . Application advances in evaluation this article presents results of evaluating teaching quality with the participation of students Key words Evaluation of teaching participation of students. 1. ĐẶT VẤN DE Chất l Ợng giáo dục đại học đang là mối quan tâm hàng đầu của mỗi quốc gia trong đó hoạt động đánh giá chất l Ợng