tailieunhanh - Chậm phát triển tâm thần : Hậu quả và biện pháp khắc phục

Chậm phát triển tâm thần (CPTTT) không phải là một đơn thể bệnh mà là một nhóm trạng thái bệnh lý khác nhau về nguyên nhân, bệnh sinh nhưng có chung một bệnh cảnh lâm sàng đó là sự trì trệ về phát triển tâm thần có tính chất bẩm sinh hoặc mắc phải chủ yếu trong 3 năm đầu đời khi hệ thần kinh chưa hoàn chỉnh về cấu trúc. CPTTT có nhiều mức độ từ nhẹ đến rất nặng. Ở những thể nặng chẩn đoán dễ dàng vì bệnh cảnh lâm sàng khá rõ nhưng can thiệp điều. | 1 F À À Ầ À A. J 1 Ầ Chậm phát triển tâm thân Hậu quả và biện pháp khắc phục Chậm phát triển tâm thần CPTTT không phải là một đơn thể bệnh mà là một nhóm trạng thái bệnh lý khác nhau về nguyên nhân bệnh sinh nhưng có chung một bệnh cảnh lâm sàng đó là sự trì trệ về phát triển tâm thần có tính chất bẩm sinh hoặc mắc phải chủ yếu trong 3 năm đầu đời khi hệ thần kinh chưa hoàn chỉnh về cấu trúc. CPTTT có nhiều mức độ từ nhẹ đến rất nặng. Ở những thể nặng chẩn đoán dễ dàng vì bệnh cảnh lâm sàng khá rõ nhưng can thiệp điều trị lại rất ít kết quả. Trẻ CPTTT thể nặng và thể vừa đều có những biểu hiện kém về mặt tư duy cảm xúc hành vi tác phong hoặc có những dị dạng cơ thể ở nhiều bộ phận. Rất may theo số liệu điều tra nghiên cứu của nhiều tác giả thì CPTTT thể nặng chỉ chiếm 5 . Còn chẩn đoán CPTTT thể nhẹ thì khó vì bệnh cảnh lâm sàng nhiều khi không rõ ràng nên khó phân biệt nó với giới hạn bình thường nhưng nó lại chiếm tới hơn 80 . Ở mức độ nhẹ này việc can thiệp bằng giáo dục huấn luyện có thể giúp trẻ phát triển trí tuệ tốt hơn hòa nhập tốt hơn vào môi trường xã hội. Vì chẩn đoán khó nên nhiều trường hợp bị bỏ sót trẻ không được chăm sóc giáo dục thích hợp ngay từ sớm nếu kéo dài mới tìm cách khắc phục thì hiệu quả rất kém. Chính vì vậy trong bài viết này chúng tôi đi sâu tìm hiểu về bệnh chậm phát triển tâm thần thể nhẹ để có thể phục hồi sớm cho trẻ. Biểu hiện của bệnh về mặt tư duy Nhiều trường hợp khó phân biệt với mức bình thường. Ngôn ngữ khá phát triển hiểu người khác nói và tự diễn đạt các suy nghĩ của mình. Có thể hình thành ngôn ngữ viết. Có khả năng tính toán học tập nhưng kém hơn so với bạn cùng tuổi. Có thể học hết cấp tiểu học nhưng kết quả học tập thường kém hoặc rất kém tư duy theo nếp cũ thiếu sáng kiến khả năng phân tích tổng hợp kém. về cảm xúc Cảm xúc cấp cao có phát triển thiếu tự lập bám vào bố mẹ dù đã lớn không đủ năng lực để giải quyết những mối xung động tình cảm trong nội tâm đôi khi có những cơn bùng nổ về cảm xúc. về hành vi tác phong .