tailieunhanh - Thiết kế bài giảng mỹ thuật 6 part 2

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng mỹ thuật 6 part 2', văn hoá - nghệ thuật, mỹ thuật phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | trang trí trên trống đồng như cảnh giã gạo chèo thuyền các chiên binh và vũ nữ. . Sự phong phú đa dạng của các di sản văn hoá được tìm thấy qua các thời kì đã chứng minh Việt Nam có một nền nghệ thuật cổ rất đặc sắc liên tục phát triển mà đỉnh cao là nghệ thuật Đông Sơn. Hoạt động 4 NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ GV yêu cầu HS nhắc lại bằng cách trả lời câu hỏi để ghi nhớ kiến thức về thời kì đồ đá đồ đồng và nghệ thuật trang trí trên trống đồng Đông Sơn Nêu những nét tiêu biểu của thời kì đồ đá Nêu những nét tiêu biểu của thời kì đồ đồng và những nét đặc sắc của trống đồng Đông Sơn GV kết luận chung Nghệ thuật Việt Nam thời kì cổ đại đã có sự phát triển nối tiếp liên tục suốt một chặng đường lịch sử lâu dài. đó là một nền nghệ thuật hoàn toàn mang bản sắc dân tộc do người Việt cổ sáng tạo nên. Nền MT Việt Nam thời kì cổ đại chứa đựng nhiều yếu tố mới. nó giao lưu và học hỏi và tiếp thu những tinh hoa của các nền MT khác cùng thời ở khu vực Hoa Nam Đông Nam Á lục địa và hải đảo. 3. Bài tập về nhà Đọc kĩ lại bài và xem lại các tranh minh hoạ trong SGK. Chuẩn bị bài sau. 14 Vẽ theo mâu Sơ LƯỢC VỀ LUẬT XA GAN I - MỤC TIÊU HS tìm hiểu những điểm cơ bản của Luật xa gần. Biết vận dụng Luật xa gần để tạo không gian đơn giản trong bài vẽ theo mẫu vẽ tranh. II - CHUAN bị Tranh ảnh có lớp cảnh xa lớp cảnh gần cảnh biến con đường hàng cây phố nhà. . Tranh và các bài vẽ thể hiện rõ Luật xa gần. Một vài đồ vật hình hộp hình trụ. . Hình minh hoạ về Luật xa gần ĐDDH MT 6 . Phương pháp giảng dạy Hoạt động nhóm. Vấn đáp gợi mở. Tự học. III - TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Giới thiệu bài Dùng tranh ảnh nêu câu hỏi tạo tình huống để dẫn dắt HS vào bài. 2. Các hoạt động cụ thê Hoạt động 1 TÌM HIỂU VỀ KHÁI NIỆM XA GAN Yêu cầu HS đọc phần I SGK và xem hình minh hoạ trang 79 để tìm hiểu khái niệm về xa và gần. 15 GV giới thiệu một bức tranh hay ảnh có hình ảnh rõ về xa gần và gợi ý để HS quan sát suy nghĩ và trả lời câu hỏi Vì sao hình này lại to rõ hơn hình kia cùng loại Vì sao hình con đường hay dòng sông

crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.