tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG

- MỤC TIÊU : - Biết quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song với đường thẳng thứ ba - Biết phát biểu chính xác một mệnh đề toán học - Tập suy luận II- CHUẨN BỊ : SGV ; ê ke thước thẳng III-TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh 2-Các hoạt động chủ | TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG I- MỤC TIÊU - Biết quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song với đường thẳng thứ ba - Biết phát biểu chính xác một mệnh đề toán học - Tập suy luận II- CHUẨN BỊ SGV ê ke thước thẳng III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐÔNG 1- Ổn định kiểm tra sĩ số học sinh 2- Các hoạt động chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS ghi bảng Hoạt động 1 hai đường thẳng cùng vuông góc với một đường thẳng yêu cầu HS đọc hình vẽ 27 sgk 96 -Học sinh đọc hình 27 sgk vẽ hình theo yêu cầu bên - một hs lên bảng vẽ 1-Quan hệ giữa tmfrvrâng-góc úng với tính song yêu cầu vẽ lại hình cho -HS làm theo gợi ý song điểm M nằm ngoài đt d của 1 sgk dùng ê ke vẽ đt c đi qua M và -phát biểu 2 t c a c vuông góc d dùng góc -HS tóm tắt các vuông của ê ke vẽ đt d đi qua tính chất b M và d vuông góc c -Nội dung 2 tính theo gợi ý sgk hãy suy ra chất này ngược c d d nhau Tính chất 1 2 cho hs phát biểu các tính chất -cả lớp cùng làm SGK - em nào có thể tòm tắt tính bài 40 chất 2 dưới dạng hình vẽ và ký HS lên bảng điền c a blc b a TC1 cLa b a b c TC2 hiệu -So sánh nội dung tính chất 1 và 2-Ba đường tính chất 2 thẳng song song yêu cầu HS làm bài 40 -HS đọc hình vẽ a GV đưa bài toán 40 lên bảng 28a trong sgk vẽ b phụ lại hình c Lần lượt cho hs lên diền vào tính chất SGK chỗ . Hoạt động 2 Hai đường thẳng cùng song song với một đường thẳng Yêu cầu hs đọc hình vẽ -Suy ra d d theo hướng dẫn 2 -HS làm bài -Dựa vào hai Bài 41 HS vẽ lại hình vẽ d d cho B không nằm trên d d .dùng đường thẳng phân biệt cùng vuông a góc vuông của ê ke vẽ đt d qua B và d d theo gọi ý SGK hãy suy ra góc đt thứ 3 thì HS phát biểu tính chất b d d -làm bài 41 c -GV yêu cầu HS hoạt động HS lên bảng điền nếu b a c a thì nhóm 2 có vẽ hình và trả lời câu hỏi Gọi một đại diện của một nhóm bằng suy luận hảy giải thich câu a cho hs phát biểu tính chất -GV giới thiệu ba đt và ký vào chỗ trống Nếu a b và a c thì b c b