tailieunhanh - Tiết1- 2 : ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM

Qua tiết dạy này nhằm giúp cho học sinh nắm: Kiến Thức: - Hiểu rõ định nghĩa đạo hàm của hàm số tại một điểm ,lưu ý đạo hàm của hàm số tại một điểm là một số xác định - Nắm vững ý nghĩa hình học của đạo hàm(hai chú ý:hệ số góc của tiếp tuyến và phương trình tiếp tuyến) | Tiếtl- 2 ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM I. MỤC ĐÍCH Qua tiết dạy này nhằm giúp cho học sinh nắm Kiến Thức - Hiểu rõ định nghĩa đạo hàm của hàm số tại một điểm lưu ý đạo hàm của hàm số tại một điểm là một số xác định - Nắm vững ý nghĩa hình học của đạo hàm hai chú ý hệ số góc của tiếp tuyến và phương trình tiếp tuyến - Tính được đạo hàm bằng định nghĩa dựa vào công thức f x0 lim A và bước đầu vận A- 0 Ax dụng được ý nghĩa đạo hàm để viết phương trình tiếp tuyến Kỹ năng - Rèn luyện kĩ năng tính đạo hàm tại một điểm - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng viết phương trình tiếp tuyến của hàm số tại điểm M x0 y0 với đồ thị C của hàm số y f x Tư duy - Rèn luyện cho học sinh tư duy lô gic - Cho học sinh bước đầu thấy được tác dụng của đạo hàm vào thực tế Thái độ - Cân thận trong lời giải chính xác trong tính toán và lập luận ngắn gọn - Thái độ vui vẽ trong việc học nhóm tích cực xây dựng bài II. PHƯƠNG PHÁP - Gợi mở vấn đáp - Chia nhóm nhỏ học tập - Phân bậc hoạt động các nội dung học tập theo bảng III. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Chuẩn bị các hình vẽ - Chuẩn bị máy chiếu - Phần mềm sketchpad IV. TIẾN TRÌNH BÀY DẠY Tình huống 1 Kiểm tra lại các kiến thức của học sinh thông qua HĐ cho học sinh trả lời câu hỏi Hoạt động 1 Tìm hiểu nhiệm vụ của học sinh Hoạt động 2 Học sinh tìm hiểu nhiệm vụ của mình thông qua các câu hỏi của giáo viên Tình huống 2 Cho học sinh tiếp cận nội dung kiến thức mới thông qua các ví dụ trong thực tế bằng cách tham khảo và tìm hiểu các tình huống trong sách giáo khoa Hoạt động 1 Tìm hiêu khả năng lĩnh hội câu hỏi cũng như nhiệm vụ của học sinh Hoạt động 2 Học sinh lĩnh hội câu hỏi và có thê tự giải quyết công việc thông qua sự dẫn dắt của giáo viên - Giáo viên Trình chiếu nội dung câu hỏi lên máy - Học sinh Trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên Hoạt động giáo viên và học sinh Ghi bảng 1. Bài mới HĐ1 Giới thiệu nêu nội dung bài toán và dùng hình vẽ minh họa sự chuyên động của viên bi Lưu ý -Vận tốc trung bình -Vận tốc tức thời lim f x f x0 thường gặp .