tailieunhanh - GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI THỰC HÀNH 5

VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM I. Mục tiêu: - HS làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh. - Bước đầu tạo và lưu một văn bản chữ Việt đơn giản | BÀI THỰC HÀNH 5 VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM I. Muc tiêu - HS làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word các bảng chọn một số nút lệnh. - Bước đầu tạo và lưu một văn bản chữ Việt đơn giản II. Chuẩn bỉ - Nội dung Nghiên cứu SGK SGV - ĐDDH Phòng máy III. Kiểm tra bài cũ - GV đặt câu hỏi kiểm tra HS 1 Em hãy nêu các cách khởi động Word 2 Em hãy liệt kê các thành phần cơ bản của cửa sổ word - 1 - 2 HS trả lời. GV nhận xét cho điểm. IV. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Tổ chức tiết thực hành - GV chia nhóm HS mỗi nhóm 3 - 4 HS. Mỗi nhóm ngồi 1 máy. - Yêu cầu HS làm việc nghiêm túc theo sự hướng dẫn của GV. - Yêu cầu HS chuẩn bị khởi động máy tính GV đóng nguồn điện . - HS thực hiện ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV - HS chú ý - HS thực hiện khởi động máy Hoạt động 2 Th ực hành a Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của word. - GV hướng dẫn và yêu cầu HS khởi động Word. - GV quan sát và hướng dẫn. - Yêu cầu HS nhận biết các bảng chọn trên thanh bảng chọn. Mở một vài bảng chọn và di chuyển chuột để tự động mở các bảng chọn khác. - HS thực hiện Nháy đúp chuột biểu tượng W - HS các nhóm nhận biết và thực hành. - Phân biệt các thanh công cụ của Word. Tìm hiểu các nút lệnh trên các thanh công cụ đó. - Tìm hiểu một số chức năng trong các bảng chọn File Mở đóng và lưu tệp văn bản mở văn bản mới. - Chọn các lệnh File Open và nháy nút lệnh Open trên thanh công cụ suy ra sự tương tự giữa lệnh trong bảng chọn và nút lệnh trên thanh công cụ. b Soạn một văn bản đơn giản. - GV yêu cầu HS thực hành gõ một đoạn văn bản tiếng Việt nội dung đoạn văn như trong SGK . - GV hướng dẫn các nhóm những sai xót còn mắc phải. - Yêu cầu HS thực hành lưu văn bản với tên là Biendep. - GV hướng dẫn và kiểm tra kết quả của HS. - GV hướng dẫn HS các nhóm và chỉ ra những sai xót còn mắc - HS thực hành và tìm hiểu. - HS thực hành và tìm hiểu - HS thực hành và tìm hiểu - HS thực hành - HS tiếp tục thực hành - HS thực .