tailieunhanh - Tiết chương trình: 50 LUYỆN TẬP

Qua bài học học sinh cần nắm được: * Về kiến thức: - Cách giải và biện luận bất phương trình bậc nhất một ẩn. - Cách giải hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn. - Cách giải và biện luận hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn. * Về kỹ năng: - Thành thạo các bước giải và biện luận bất phương trình bậc nhất một ẩn. | Tiết chương trình 50 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU BÀI DẠY Qua bài học học sinh cần nắm được về kiến thức - Cách giải và biện luận bất phương trình bậc nhất một ẩn. - Cách giải hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn. - Cách giải và biện luận hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn. về kỹ năng - Thành thạo các bước giải và biện luận bất phương trình bậc nhất một ẩn. - Thực hiện được các bước giải hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn. - Thực hiện được các bước giải và biện luận hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn. về tư duy - Hiểu được các bước biến đổi. - Biết quy lạ về quen. về thái độ - Cẩn thận chính xác. - Biết được toán học có ứng dụng thực tế II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Tổ Toán - Trường THPT Hai Bà Trưng 1 Thực tiễn Học sinh đã học cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn ở lớp 9 giải được bất phương trình bậc nhất một ẩn với hệ số bằng số 2 Phương tiện - Chuẩn bị các bảng kết quả mỗi hoạt động để treo hoặc chiếu - Chuẩn bị phiếu học tập III PHƯƠNG PHÁP Dùng phương pháp vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy hoạt động nhóm IV TIẾNTRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG 1 Kiểm tra bài cũ Hoạt động 1 Nội dung ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Giải và biện luận bất phương trình m x - m x - 1 1 Giải 1 mx - x m2 -1 m - 1 x m2 - 1 . - Nếu m - 1 0 m 1 Thì m2 -1 x m 1 m -1 - Nếu m - 1 0 m 1 Thì -Trình bày kết quả cách giải và biện luận bất phương trình bậc nhất một ẩn ax b 0 -Giải và biện luận bất phương trình m x - m x - 1 1 Giải 1 mx - x m2 -1 m - 1 x m2 - 1 . - Nếu m - 1 0 m 1 Thì . m2 - 1 x m 1 m -1 - Nếu m - 1 0 m 1 -Gọi học sinh lên bảng trình bày và giải bài toán sau Giải và biện luận bất phương trình m x - m x - 1 1 Giao nhiệm vụ và theo dõi hoạt động của HS -Gọi HS khác nhận xét -GV đánh giá -Chú ý các điểm sai HS thường gặp Tổ Toán - Trường THPT Hai Bà Trưng m2 -1 x m 1 m -1 - Nếu m 1 0 Mọi x thuộc R đều là nghiệm Thì . m2 - 1 x m 1 m -1 - Nếu m 1 0 Mọi x thuộc R đều là nghiệm. Hoạt động 2 Nội dung ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Bài 29a .