tailieunhanh - Xây dựng thương hiệu giáo dục

Một sản phẩm giáo dục, ngoài giáo trình tốt là cốt lõi, giảng viên, sinh viên cũng là một sản phẩm. Yếu tố con người là công cụ quảng cáo hữu hiệu cho kinh doanh giáo dục. Văn hóa Á Đông luôn đặt nặng vấn đề học vấn, vì vậy thầy cô giáo rất được tôn trọng và là hình ảnh mô phạm, mẫu mực cho sinh viên học sinh. Nếu nhìn ở góc độ kinh doanh, với văn hóa hiếu học như thế, nhu cầu về giáo dục ở thị trường châu Á rất cao | Xây dựng thương hiệu giáo dục Một sản phẩm giáo dục ngoài giáo trình tốt là cốt lõi giảng viên sinh viên cũng là một sản phẩm. Yếu tố con người là công cụ quảng cáo hữu hiệu cho kinh doanh giáo dục. Văn hóa Á Đông luôn đặt nặng vấn đề học vấn vì vậy thầy cô giáo rất được tôn trọng và là hình ảnh mô phạm mẫu mực cho sinh viên học sinh. Nếu nhìn ở góc độ kinh doanh với văn hóa hiếu học như thế nhu cầu về giáo dục ở thị trường châu Á rất cao. Và thực sự có rất nhiều trường đại học cao đẳng trung học mầm non ở các nước Đông Nam Á. Việt Nam cũng không ngoại lệ. Thế nhưng tại sao phần lớn các trường danh tiếng lại xuất phát từ Mỹ Nhật Anh Canada Úc và châu Âu Có thực sự họ nổi tiếng dựa vào chất lượng hay họ phải dùng đến công cụ marketing để đánh bóng thương hiệu giáo dục Nếu nói về kiến thức marketing các trường ở Việt Nam không hề thua kém nhưng hình ảnh mô phạm là một trong những rào cản khiến những người làm giáo dục khó đẩy mạnh tiếp thị thương hiệu giáo dục. Đồng thời đây là một ngành cần phải được hỗ trợ marketing từ phía chính phủ. Marketing hỗn hợp Đã có rất nhiều tổ chức công ty cá nhân bỏ ra hàng triệu USD để xây dựng một trường đào tạo hoặc liên kết đưa các trường nước ngoài về Việt Nam. Khá nhiều trường ở Việt Nam đã thành công về mặt doanh số nhưng chưa thể kết luận họ làm kinh doanh tốt. Vì nếu nói về thương hiệu giáo dục có bao nhiêu tên trường Việt Nam nằm trong danh sách những trường tốt của khách hàng Để xây dựng thương hiệu thành công các tổ chức giáo dục cũng cần áp dụng mô hình marketing hỗn hợp hay còn gọi là mô hình 4P. Vậy mô hình 4P là như thế nào Thứ nhất là Products Sản phẩm . Nhiều nhà đầu tư giáo dục cho rằng chỉ cần chương trình sản phẩm tốt là đủ. Vậy tại sao có nhiều chương trình tốt từ nước ngoài mang về Việt Nam vẫn thất bại Một sản phẩm giáo dục ngoài giáo trình tốt là cốt lõi giảng viên cũng là một sản phẩm. Các dịch vụ hỗ trợ học sinh sinh viên cũng là một sản phẩm nhưng sản phẩm quan trọng nhất là người học. Thứ 2 là Promotion .