tailieunhanh - ĐỀ TÀI: “TÌM HIỂU THẦN TƯỢNG CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT VÀ NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA THẦN TƯỢNG ĐẾN QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH HỌC SINH”

Trong thời đại công nghệ thông tin bùng nổ hiện nay, các thông tin chính trị,văn hóa khoa học và xã hội dễ dàng tiếp cận với mọi đối tượng. Điều này cũng tất yếu dẫn đến những hiện tượng, mà đặc biệt có thể nhắc đến nhiều trong giới trẻ hay giới học đường, đó là thần tượng. Thần tượng đang là hiện tượng ảnh hưởng đến rất nhiều các em học sinh của chúng ta. | Hình trên cho chúng ta thấy rằng việc các em HS xác định thần tượng của mình là nhằm mục đích gì. Có 65% ý kiến cho rằng thần tượng giúp con người vươn tới cái đẹp,22,5 % ý kiến chọn thần tượng giúp vươn đắp, tưới mát tâm hồn của mỗi người,12,5 % ý kiến rằng thần tượng giúp con người có mục đích sống. Và số còn lại thì cho rằng thần tượng có cả 3 giá trị văn hóa trên. Có HS được khảo sát cho rằng thần tượng là người mà mình yêu thích, quý mến. 15% HS thì xem thần tượng là người mình tôn sùng, say mê. Theo 27,5%HS thì thần tượng là người có ý nghĩa lớn lao, ảnh hưởng lên toàn bộ đời sống tinh thần, nhân cách, lối sống, sự thành bại của cả cuộc đời. Và có 15% HS chọn ý kiến khác. Do đó, chúng ta cần phân biệt khái niệm “ hâm mộ”((fan) hay là sự yêu thích, quý mến, .) với khái niệm “thần tượng’’. Giữa việc thích, mến mộ với sự tôn sùng, say mê, xét về cường độ cảm xúc khác xa bạn trẻ hay nhầm lẫn giữa thích và ngưỡng mộ chỉ là một trạng thái cảm xúc, với sự tôn sùng, say mê là một quá trình tâm lý ổn định, có ý thức, trong cuộc sống, nhiều em HS dễ cho rằng thần tượng của mình là ca sĩ A, người mẫu B, diễn viên C. Thực ra, họ chỉ mến mộ, thích theo một trào lưu nào đó thôi. Trong khi, một người được coi là thần tượng, có một ý nghĩa lớn lao, ảnh hưởng lên toàn bộ đời sống tinh thần, nhân cách, lối sống, sự thành bại của cả cuộc đời con người.