tailieunhanh - Thiết kế bài giảng vật lý 9 part 4

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng vật lý 9 part 4', tài liệu phổ thông, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | - Qua bài b Trong đoạn mạch mắc song song nhiệt lượng tỏa ra ở dây dãn tỉ lệ nghịch với điện trở của dây dẫn đó. Đánh giá cho điểm HS. Có thể HS chứng minh câu a b theo cách khác mà vẫn đúng thì cho điểm tối đa. Qỵ tx Q1 I22- -Í2 Vì Rj R2 Ui u2 mà tj Ỉ2 Qĩ R2 Ặ- đpcm 2. Hoạt động 2 Giải bài tập 1 - Yêu cầu 1 HS đọc to đề bài bài 1. HS khác chú ý lắng nghe. Đọc lại đề bài và ghi tóm tắt đề. - Nếu HS có khó khăn GV có thể gợi ý từng bước Để tính nhiệt lượng mà bếp tỏa ra vân dụng công thức nào Nhiệt lượng cung cấp để làm sôi nước Qi được tính bằng công thức nào đã được học ở lớp 8 Hiệu suất được tính bằng công thức nào Để tính tiền điện phải tính lượng điện năng tiêu thụ trong 1 tháng theo đơn vị Tính bằng công thức nào - Sau đó GV gọi HS lên bảng chữa bài a có thể gọi HS trung bình hoặc yếu - Cá nhân HS giải bài tập 1 nếu khó khăn thì có thể tham khảo phần gọi ý cách giải trong SGK. Bài 1 Tóm tắt R 80Q I 2 5A a ti Is - Q b V 1 51 m 1 5 kg t0 25 c t 2 100 C 20 ph 1200 s c 4200J H c t3 giá 700đ - GV có thể bổ sung Nhiệt lượng mà bếp tỏa ra trong một giây là 500J khi đó có thể nói công suất tỏa nhiệt của bếp là 500W. M Bài giải a Áp dụng hệ thức định luật Jun - Len - xơ ta có Q 2 5 500 J Nhiệt lượng mà bếp tỏa ra trong 1 giây là 500J. b Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước là Q t Qi 472500 J Nhiệt lượng mà bếp tỏa ra Qtp 600000 J Hiệu suất của bếp là H ậi- 4 22 122 - 78 75 Qlri 600000 c Công suất tỏa nhiệt của bếp - GV yêu cầu HS sửa chữa bài vào vở nếu sai. 500W 0 5kW A . t 0 M 31500 đ Số tiền phải trả cho việc sử dụng bếp trong một tháng là 31500đỒng. 3. Hoạt động 3 Giải bài tập 2 - Bài 2 là bài toán ngược của bài 1 vì vậy GV có thể yêu cầu HS tự lực làm bài 2. - GV gọi 1 HS lên bảng chữa bài HS khác làm bài vào vở. GV kiểm tra vở có thể đánh giá cho điểm bài làm của một số HS hoặc GV có thể tổ chức cho HS chấm chéo bài nhau sau khi GV đã cho chữa bài và biểu điểm cụ