tailieunhanh - Kinh nghiệm : Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

Các tác phẩm văn học là món ăn tinh thần không thể thiếu đối với trẻ thơ nhất là lứa tuổi mẫu giáo. Nó đem lại cho trẻ những hiểu biết đầu tiên về cuộc sống xung quanh. | Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học Phần I PHẦN MỞ ĐẦU Lý do chọn đề tài Các tác phẩm văn học là món ăn tinh thần không thể thiếu đối với trẻ thơ nhất là lứa tuổi mẫu giáo. Nó đem lại cho trẻ những hiểu biết đầu tiên về cuộc sống xung quanh. Văn học nuôi dưỡng và phát triển ở trẻ trí tưởng tượng sáng tạo nghệ thuật. Vì vậy việc đem tác phẩm văn học đến cho trẻ là một việc rất quan trọng và cần thiết. Đối với trẻ mẫu giáo quá trình được tiếp xúc với tác phẩm văn học phải từ dễ đến khó từ dơn giản đến phức tạp để từ đó trẻ bộc lộ khả năng cảm thụ văn học của mình. Khả năng cảm thụ đó là sự phát triển trực tiếp của trẻ về các lĩnh vực Nhận thức - ngôn ngữ - tình cảm xã hội. Tuy nhiên khi đưa tác phẩm đến cho trẻ đòi hỏi người giáo viên phải có những suy nghĩ sáng tạo và lựa chọn những tác phẩm hay phù hợp với lứa tuổi có ý nghĩa giáo dục trẻ để từ đó đưa ra những Người thực hiện Huỳnh Thị Lan Phương Trường mầm non Tư Thục Khai Trí 1 phương pháp biện pháp thích hợp nhằm giúp trẻ phát triển tốt khả năng cảm thụ tác phẩm văn học. Từ lúc ra trường đến nay tôi được phân công đứng lớp bé và nhỡ. Tôi thấy đa số trẻ từ nhà trẻ chuyển lên đều đã được làm quen với một số tác phẩm văn học ở khối bé nhỡ. Song không vì thế mà đa số trẻ đều cảm nhận được cái hay cái đẹp trong mỗi tác phẩm văn học. Do đó trong quá trình giảng dạy cũng như việc truyền thụ những kiến thức kỹ năng cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học tôi thấy Khả năng cảm thụ văn học của trường tôi nói chung và khối 4- 5 tuổi nói riêng vẫn còn nhiều hạn chế kết quả trên tiết học chỉ đạt 55-70 . Với kết quả trên bản thân tôi thấy mình cần có những biện pháp cụ thể nhằm giúp trẻ phát triển tốt khả năng cảm thụ văn học theo hướng đổi mới. Đó là lý do tôi chọn đề tài Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học 2 Người thực hiện Huỳnh Thị Lan Phương Trường mâm non Tư Thục Khai Trí Phần II NỘI DUNG ĐỀ TÀI I. Cơ sở lý luận - Trường mầm non Tư Thục Khai Trí là một .