tailieunhanh - Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC

I. MỤC TIÊU: 1. Nhận biết và phát biểu được những đặc trưng của sự nóng chảy. 1. Vận dụng được kiến thức trên để giải thích một số hiện tượng đơn giản. 2. Bước đầu khai thác bảng ghi kết quả thí nghiệm | SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC I. MỤC TIÊU 1. Nhận biết và phát biểu được những đặc trưng của sự nóng chảy. 1. Vận dụng được kiến thức trên để giải thích một số hiện tượng đơn giản. 2. Bước đầu khai thác bảng ghi kết quả thí nghiệm để vẽ đường biểu diễn và rút ra kết luận cần thiết. II. CHUẨN BỊ a. Chuẩn bĩ cho học sinh một tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ tập học sinh để vẽ đường biểu diễn. b. Chuẩn bĩ cho giáo viên một giá đỡ thí nghiệm một kiềng đun và lưới đốt hai kẹp vạn năng một cốc đun một nhiệt kế chia độ tới 100oC đèn cồn băng phiến tán nhỏ khăn lau một bảng treo có kẻ ô vuông. III. HOẠT ĐÔNG DẠY - HỌC 1. Ổn đĩnh lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ Sửa bài kiểm tra 1 tiết và phát bài. 3. Giảng bài mới GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1 Tổ chức tình huống học tập Dựa vào phần mở đầu của bài để tổ chức tình huống học tập. Hoạt động 2 Giới thiệu thí nghiệm về sự nóng chảy - Giáo viên lắp ráp thí nghiệm về sự nóng chảy của băng phiến H . Dùng đèn cồn đun nước và theo dõi nhiệt độ của băng phiến. khi nhiệt độ băng phiến lên tới 60oC thì cứ sau 1 phút lại ghi nhiệt độ và nhận xét về thể I. Sự nóng chảy - Giáo viên giới thiệu cách làm thí nghiệm kết quả và trạng thái của băng phiến. răn hay lỏng của băng phiến vào bảng theo dõi. Ghi cho tới nhiệt đô của băng phiến đạt đến 86oC ta được bảng . 1. Phân tích kết quả thí nghiệm. Hoạt đông 3 Phân - Học sinh vẽ tích kết quả thí đường biểu diễn nghiệm. vào giấy kẻ ô theo - Hướng dẫn học hướng dẫn của giáo sinh vẽ các trục trục viên. thời gian trục nhiệt - Trục nằm ngang đô. là trục thời gian - Cách biểu diễn các mỗi cạnh của ô giá trị trên các trục vuông nằm trên trục