tailieunhanh - Chương I: hai đường thẳng song song_Lớp 7

Kĩ năng Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng ấy. Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng hoặc chỉ riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song. | Môn Hình 7 Bài 4 Chương I hai đường thẳng song song I. Yêu cầu trọng tâm 1. Kĩ năng - Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng ấy. - Sử dụng thành thạo êke thước thẳng hoặc chỉ riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song. 2. Kiến thức - Củng cố vững khái niệm hai đường thẳng song song. - Nắm được dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có song song với nhau không. II. Cơ sở vật chất. Thước thẳng eke giấy A3 nan giấy ghim hoậc hồ dán giấy màu giấy A0 kéo máy vi tính bút màu. III. Tổ chức lớp Nhóm Công việc Công cụ 1 bút màu vẽ trên giấy . Thước eke bút màu giấyA3 2 Cắt giấy nan giấy màu Giấy thủ công thước eke ghim kéo. 3 Máy vi tính Máy tính IV. Tiến trình tiết dạy Thời gian Công việc Các hoạt động Giáo viên học sinh 5 - Kiểm tra bài cũ - Đưa ra hình vẽ câu hỏi - Lên bảng trả lời làm dưới lớp 5 - Nhắc lại kiến thức cũ. - Hỏi hướng dẫn học sinh vào bài mới - Trả lời ghi bài Bài 4 Chương 1 Hai đường thăng song song 1 25 - Nhận biết hai đường thăng - Chia nhóm học sinh - Phát dung hoạt động. - Hoạt động theo nhóm - Báo cáo hoạt động - Dấu hiệu nhận biết a b - Rút ra kết luận dấu hiệu nhận biết. - Đưa BT áp dụng - Ghi bài - Làm bài tập - Vẽ hình dựng hai đường thăng song. - Vẽ lại hình trên bảng trình bày từng bước - HS mô tả bằng miệng cách vẽ hình của giáo viên 10 - Củng cố trắc nghiệm. - Sơ kết đánh giá hoạt động của các nhóm. Nội Dung Bài Giảng I. Kiểm tra bài cũ 3 2A Cho hình vẽ 4 V a Hãy nêu tên các cặp góc so le trong đồng vị. 1 b Nếu có cặp góc so le trong bằng nhau thì ta t 2 có kết luận gì 3 .X T1 ĐVĐ vào bài mới GV dùng hai thước thăng đặt 4 B thước ở các vị trí song song cắt nhau. Hỏi - Có mấy vị trí tương đối của hai đường thăng phận biệt - Thế nào là hai đường thăng sóng ong II. Bài mới 1. Nhắc lại kiến thức lớp 6 Kí hiệu a b Cách nói sgk 2. Dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song -HS hoạt động theo nhóm Bài 4 Chương 1 Hai đường