tailieunhanh - Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI MỞ ĐẦU

MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Giúp hiểu về thế giới xung quanh. b. Kỹ năng: Đánh giá. c. Thái độ: bồi dưỡng ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án. b. Học sinh:. Sách giáo khoa, Chuẩn bị bài 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Đàm thoại. 4. TIẾN TRÌNH: . Ổn định lớp: 1’. Kdss. | BÀI MỞ ĐẦU 1. MỤC TIÊU a. Kiến thức Giúp hiểu về thế giới xung quanh. b. Kỹ năng Đánh giá. c. Thái đô bồi dưỡng ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ a. Giáo viên sách giáo khoa giáo án. b. Hoc sinh . Sách giáo khoa Chuẩn bị bài 3. PHƯƠNG PHÁP DAY HỌC - Đàm thoại. 4. TIẾN TRÌNH . Ổn đinh lớp 1 . Kdss. . Ktbc Không . 4. 3. Bài mới 37 . HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài mới. Phương pháp đàm thoại. Hoạt động 1. 1. Nội dung môn địa lí Nội dung của môn địa lí 6 đề cập tới ở lớp 6 những vấn đề gì TL Môi trường sống các thành phầp - Trái Đất môi trường Tự nhiên . sống của con người. Ngoài những vấn đề đã nêu còn đề - Các thành phần cấu cập tới vấn đề nào khác tạo nên Trái Đất. TL Môn địa lí không chỉ cung cấp - Nội dung về bản đồ. kiến thức cho học sinh mà còn rèn những kĩ năng về bản đồ . Từ đó vận dụng vào thưc tiễn. 2. Cần học tốt môn địa Chuyển ý lí như thế nào Hoạt động 2. Phương pháp đàm thoại. - Cần phải biết liên hệ Học địa lí như thế nào những điều đã học với TL Sự vật hiện tượng địa lí không thực tế quan sát những phải lúc nào cũng xảy ra trước mắt sự vật hiện tượng địa chúng ta vì vậy chúng ta phải quan sát lí xảy ra xung quanh chúng trên tranh ảnh hình vẽ và nhất mình để tìm cách giải là trên bản đồ. Để học tốt môn địa lí chúng ta cần phải làm gì TL Cần phải biết liên hệ những điều đã học với thực tế quan sát những sự vật hiện tượng địa lí xảy ra xung quanh mình để tìm cách giải thích chúng. thích chúng. . Củng cô và luỵên tập 4 Môn địa lí lớp 6 giúp hiểu biết những vấn đề gì Chọn ý đúng sai a. Trái Đất môi trường sống của con người. Đ b. Các thành phần cấu tạo nên Trái Đất. Đ c. Nội dung về bản đồ. Đ d. Tự nhiên các châu lục S Cần học tốt môn địa lí như thế nào