tailieunhanh - Chính tả - CHIẾC ÁO BÚP BÊ

1. HS nghe cô giáo đọc- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Chiếc áo búp bê. 2. Làm đúng các bài luyện tập phân biệt các tiếng có âm, vần dễ phát âm sai dẫn đến viết sai: ât/ ăc. 3. Rèn HS chữ viết. | Chính tả CHIẾC ÁO BÚP BÊ I. Mục tiêu 1. HS nghe cô giáo đọc- viết đúng chính tả trình bày đúng đoạn văn Chiếc áo búp bê. 2. Làm đúng các bài luyện tập phân biệt các tiếng có âm vần dễ phát âm sai dẫn đến viết sai ât ăc. 3. Rèn HS chữ viết. I. Đồ dùng dạy-học 3 4 tờ phiếu khổ to viết cả đoạn văn hoặc chỉ những câu văn có chỗ trống cần điền trong BT2b. Một số tờ giấy A4 để các nhóm học sinh thi làm. III. Các hoạt động Dạy-Học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KIỂM TRA BÀI CŨ -Gọi HS lên bảng đọc cho 3 HS viết bảng lớp cả lớp viết vào vở nháp tiềm năng phim truyện hiểm nghèo huyền ảo chơi thuyền cái liềm -HS thực hiện theo yêu cầu. -Nhận xét về chữ viết của HS. B. DẠY BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài -1 HS đọc. 2. Hướng dẫn HS nghe-viết 1 HS trả lời. a Tìm hiêu nội dung đoạn văn Bạn nhỏ rất yêu thương búp bê. -Gọi HS đọc lại đoạn văn trang 135 SGK. -Hỏi Phong phanh xa tanh loe ra hạt cườm đính dọc nhỏ xíu Bạn nhỏ đã khâu cho búp bê một chiếc áo đẹp như thế nào . -HS viết. Bạn nhỏ đối với búp bê như thế nào . -HS soát lại bài. b Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS tìm từ khó dễ lẫn khi viét và -Từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau. luyện viết. c Viết chính tả -1 HS đọc. -GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn _ IIÍ Ậ. - . . - X -Thi tiếp sức làm bài. trong câu cho HS viết. Môi câu bộ phận câu đọc 2 lượt. d Soát lôi và châm bài -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt. -GV chấm chữa 7-10 bài. -GV nêu nhận xét chung. 3. Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 2b -Gọi HS đọc yêu cầu. -GV dán 4 tờ phiếu đã viết nội dung bảng. -Nhận xét bổ sung. Lời giải lất phất đất nhấc bật lên rất nhiều bậc tam cấp lật nhấc bổng bậc thềm. -1 HS đọc. -Hoạt động trong nhóm. -HS nhận xét. truyện lên -Đọc các từ trên phiếu. -Yêu cầu 4 dãy HS lên bảng làm tiếp sức. Môi HS chỉ điền 1 từ. -Gọi HS nhận xét bổ sung. -Kết luận lời giải đúng. -Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh. -GV tuyên dương dãy nào viết nhiều tiếng đúng. Bài tập 3b

• Tiểu học
• tiểu học
• mầm non
• giáo án tiểu học
• giáo dục
• chính tả
• Giáo trình Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học I
• Lí luận dạy học tiểu học
• Nguyên tắc dạy học tiểu học
• Nội dung dạy học tiểu học
• Phương pháp dạy học tiểu học
• giáo dục mầm non
• bài giảng điện tử tiểu học
• giáo án điện tử mầm non
• thư viện giáo án tiểu học
• dạy tiểu học
• kinh nghiệm dạy tiểu học
• phương pháp dạy tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• sáng kiến trong dạy tiểu học
• Giáo dục học tiểu học II
• Quá trình giáo dục tiểu học
• Nguyên tắc giáo dục tiểu học
• Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
• Nội dung giáo dục tiểu học
• giáo dục tiểu học
• giáo án toán lớp 2
• tài liệu giáo án tiểu học
• dạy toán lớp 2
• tài liệu giáo viên tiểu học
• tiếng anh tiểu học
• toán tiểu học
• thủ công tiểu học
• đạo đức tiểu học
• tự nhiên xã hội tiểu học
• khối tiểu học
• tài lệu tiểu học
• Đánh giá học sinh tiểu học
• Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
• Bài giảng Đánh giá học sinh tiểu học
• Nhận xét học sinh tiểu học
• Tiêu chí học sinh tiểu học
• Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học
• Thông tư số 27/2020/TT BGDĐT
• Chương trình giáo dục phổ thông 2018
• Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học
• Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
• Chức năng xã hội của giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học
• Mục đích giáo dục tiểu học