tailieunhanh - CHÍNH TẢ - NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ

-Nghe ,viết đúng , đẹp câu chuyện vui Người viết truyện thật thà. -Tự phát hiện ra lỗi sai và biết sữa lỗi chính tả . -Tìm và viết đúng các từ láy có chứa âm s /x hoặc thanh hỏi ,thanh ngã. | TUẦN 6 CHÍNH TẢ NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ. Tiết 6 I- Mục tiêu -Nghe viết đúng đẹp câu chuyện vui Người viết truyện thật thà. -Tự phát hiện ra lỗi sai và biết sữa lỗi chính tả . -Tìm và viết đúng các từ láy có chứa âm s x hoặc thanh hỏi thanh ngã. II- Đồ dùng dạy học Giấy khổ to bút dạ. III-Hoạt động dạy và học Tg Giáo viên HỌC SINH 1-Bài cũ -Gọi 1 hs lên bảng đọc các từ ngữ và cho 3 -Đọc và viết các từ hs viết. lẫn lộn nức nở nồng nàn lo -Nhận xét bài viết của hs . lắng làm nên nên non cái 2-Bài mới kẻng . leng keng léng phéng. Giới thiệu Giờ chính tả hôm nay các em -Hs lắng nghe. sẽ viết lại một câu chuyện vui nói về nhà văn pháp nổi tiếng Ban-dắc. dẫn viết chính tả -2 hs đọc thành tiếng. a-Tìm hiểu nội dung truyện Ông có tài tưởng tượng khi -Gọi hs đọc truyện . viết truyện ngắn truyện dài. -Hỏi Ông là một người thật thà nói Nhà văn Ban-dắc có tài gì dối là thẹn đỏ mặt và ấp úng. Trong cuộc sống ông là người như thế nào -Các từ Ban-dắc truyện dài truyện ngắn. b-Hướng dẫn viết từ khó -Gv y c hs tìm từ khó trong truyện . -Y c hs đọc và luyện các từ vừa tìm được. c-Hướng dẫn trình bày -Gọi hs nhắc lại cách trình bày lời thoại d-Nghe - viết c-Thu chấm nhận xét vở. dẫn làm bài tập chính tả Bài 1 -Y c hs đọc đề bài. -Y c hs ghi lỗi và chữa lỗi vào vở nháp hoặc vở bài tập. -Gv chấm một số bài của hs. -Nhận xét. Bài 2 a- Gọi hs đọc. -Hỏi Từ láy có tiếng chứa âm s hoặc x là từ láy như thế nào --Gv phát giấy và bút dạ cho hs. -1 hs đọc thành tiếng yêu cầu và mẫu. -Hs tự ghi lỗi và chữa lỗi. -1 Hs đọc yêu cầu và mẫu. Từ láy có tiếng lặp lại âm đầu s x. -Thảo luận theo nhóm 4. Nhận xét bổ sung. --Hs chữa .

• Tiểu học
• tiểu học
• mầm non
• giáo án tiểu học
• giáo dục
• chính tả
• Giáo trình Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học I
• Lí luận dạy học tiểu học
• Nguyên tắc dạy học tiểu học
• Nội dung dạy học tiểu học
• Phương pháp dạy học tiểu học
• giáo dục mầm non
• bài giảng điện tử tiểu học
• giáo án điện tử mầm non
• thư viện giáo án tiểu học
• dạy tiểu học
• kinh nghiệm dạy tiểu học
• phương pháp dạy tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• sáng kiến trong dạy tiểu học
• Giáo dục học tiểu học II
• Quá trình giáo dục tiểu học
• Nguyên tắc giáo dục tiểu học
• Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
• Nội dung giáo dục tiểu học
• giáo dục tiểu học
• giáo án toán lớp 2
• tài liệu giáo án tiểu học
• dạy toán lớp 2
• tài liệu giáo viên tiểu học
• tiếng anh tiểu học
• toán tiểu học
• thủ công tiểu học
• đạo đức tiểu học
• tự nhiên xã hội tiểu học
• khối tiểu học
• tài lệu tiểu học
• Đánh giá học sinh tiểu học
• Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
• Bài giảng Đánh giá học sinh tiểu học
• Nhận xét học sinh tiểu học
• Tiêu chí học sinh tiểu học
• Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học
• Thông tư số 27/2020/TT BGDĐT
• Chương trình giáo dục phổ thông 2018
• Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học
• Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
• Chức năng xã hội của giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học
• Mục đích giáo dục tiểu học