Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Ý tưởng cải tiến phương pháp giảng dạy môn Lịch sử kết hợp với ngoại khóa
tailieunhanh - Ý tưởng cải tiến phương pháp giảng dạy môn Lịch sử kết hợp với ngoại khóa
Sắp xếp thời gian biểu cho môn học lịch sử của 1 khóa trùng thời gian. Tổ chức cho các em đi đến các khu di tích lịch sử để có thể ngồi học tại đó. | J . T J Ấ 1 1 r 7 1 Y tưởng cải tiên phương pháp giảng dạy môn lịch sử kêt hợp với ngoại khóa Y tưởng 1. Sắp xếp thời gian biểu cho môn học lịch sử của 1 khóa trùng thời gian. Tổ chức cho các em đi đến các khu di tích lịch sử để có thể ngồi học tại đó. 2. Kết hợp các bài giảng lịch sử với các hoạt động tham quan du lịch tại các địa điểm văn hóa lịch sử đã xếp hạng tại địa phương và khu vực lân cận trường học đó. 3. Kết hợp các bài giảng lịch sử tổ chức các cuộc thi hết khóa hoặc học kỳ tại các khu di tích lịch sử thông qua các cuộc thi về khu vực di tích lịch sử đó. Ưu điểm của phương pháp này gồm . Tăng khả năng tiếp thu lịch sử qua những câu truyện cụ thể tại khu vực đó cho học sinh. Đó là cách học trực quan sinh động phù hợp với lứa tuổi đang ham chơi của học sinh tại cấp học này. . Nâng cao tình yêu quê hương đất nước tại nơi mà các học sinh đang sống và học tập. . Nâng cao ý thức giữ gìn các bộ mặt của nền văn hóa và các khu vực di tích lịch sử. . Nâng cao ý thức của học sinh trong giữ gìn và kích thích khả năng tìm hiểu lịch sử quê hương và lòng tự tôn dân tộc. . Tác động tích cực tới các hoạt động phát triển du lịch tại địa phương đó. . Nâng cao được tính chuyên môn trong quá trình đào tạo và giảng dạy của giáo viên. lý thuyết gắn liền với thực tế . Thông qua các buổi giảng dạy này thì có thể có rất nhiều các trẻ em ở địa phương đó cũng được nghe về lịch sử tại vùng đó hay nói cách khác là có thể phổ cập bài học lịch sử cho cả người dân địa phương để nâng cao kiến thức về khu vực họ đang sống nhằm giáo dục ý thức của người dân đối với khu di tích lịch sử. Nhược điểm của phương pháp này gồm . Đòi hỏi phải có tổ chức được thời gian một cách hợp lý. Cách giải quyết Dựa theo lịch sắp xếp của trường và tổ chuyên môn như vậy có thể sắp xếp được . . Đòi hỏi phải có người đứng ra tổ chức các hoạt động này một cách chuyên nghiệp Cách giải quyết có thể kết hợp với các công ty du lịch nào đó tại địa phương . Kinh phí thực hiện Cách giải quyết Có thể kêu gọi sự ủng hộ .
Thu Huyền
93
2
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp dạy học tại trường THCS Nguyễn Đình Chiểu
9
165
1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS
24
530
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp đổi mới dạy bài thể dục phát triển chung cho học sinh lớp 3
7
139
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn với công tác đổi mới phương pháp, hình thức dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
29
85
1
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá, đổi mới phương pháp học nhằm nâng cao chất lượng bổ túc THPT môn Vật Lý
10
139
0
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh lớp 1
20
18
1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh lớp 1
16
9
1
Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3
18
120
0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá để nâng cao hiệu quả dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT Ba Đình
14
190
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp dạy học môn Tập đọc Tiểu học
5
173
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462028
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23589
71
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11094
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10322
454
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9617
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8591
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8346
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7922
2245
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6948
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6601
1588
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Bí quyết học Sử
Phương pháp học môn Lịch sử
Ý tưởng dạy Sử
Sáng kiến kinh nghiệm
Đổi mới phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học
Tìm hiểu phương pháp dạy học
Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học
Nghiên cứu phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học ở trường THCS
Phương pháp đổi mới dạy học
Quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học
Biện pháp đổi mới dạy bài thể dục
Dạy học thể dục trong nhà trường
Đổi mới phương pháp dạy học thể dục
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Hình thức dạy học
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí
Phương pháp dạy môn Lý
Chất lượng dạy Vật Lý
Kiểm tra Vật Lý
Đổi mới hình thức dạy học
Dạy học phát triển năng lực
Giáo dục tiểu học
Dạy học phát huy tính tích cực
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
Kinh nghiệm dạy Âm nhạc
Âm nhạc lớp 3
Bí quyết dạy Nhạc
phương pháp dạy Nhạc
Biện pháp đổi mới dạy học
Kiểm tra đánh giá hiệu quả dạy học
Nâng cao hiệu quả dạy học
Dạy môn Giáo dục công dân
Sáng kiến kinh nghiệm Tập đọc Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm Tập đọc
Phương pháp dạy môn Tập đọc
Đổi mới phương pháp dạy môn Tập đọc
Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
Phương pháp dạy học môn Âm nhạc
Sáng kiến dạy môn sử
Phương pháp dạy môn lịch sử
Kinh nghiệm dạy môn lịch sử
Sử dụng sơ đồ dạy học môn sử
Quản lý giáo dục
Đổi mới nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn
Phương pháp học tập
Kỹ năng dạy học
Quản lý hoạt động đổi mới
Phương pháp dạy học bằng thí nghiệm
Phương pháp dạy học môn Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật
Dạy mỹ thuật THCS
Vẽ tranh ở THCS
Phương pháp dạy vẽ tranh
Quản lý dạy học tích cực
Nâng cao chất lượng giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý trường học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh
Đổi mới phương pháp dạy
Phương pháp dạy học Tiếng Anh 6
Nâng cao chất lượng giáo dục Tiếng Anh
Sáng kiến dạy học
Đổi mới phương pháp giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học
Nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học
Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
Phương pháp đổi mới dạy học môn Vật lý
Phương pháp dạy học môn Lý
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Phương pháp dạy học các tác phẩm ca dao
Đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ Văn lớp 7
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
Trường THCS Ngọc Tảo
Đổi mới phương pháp dạy từ vựng
Phương pháp dạy từ vựng môn Tiếng Anh
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Hoạt động nhóm trong giảng dạy
Kinh nghiệm dạy THCS
Sáng kiến kinh nghiệm môn Anh Văn
Sáng kiến kinh nghiệm dạy Địa lớp 8
Kinh nghiệm dạy Địa
Phương pháp đổi mới dạy Địa
Sáng kiến kinh nghiệm Địa
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
213
0
18-06-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
147
0
18-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
140
1
18-06-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
125
0
18-06-2024
báo cáo hóa học:" Perceptions of rewards among volunteer caregivers of people living with AIDS working in faith-based organizations in South Africa: a qualitative study"
10
116
0
18-06-2024
Báo cáo y học: "The Factors Influencing Depression Endpoints Research (FINDER) study: final results of Italian patients with depressio"
9
113
0
18-06-2024
Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Làm gì khi bị trấn lột - Có kẻ lạ mặt rình bám theo bé
4
98
0
18-06-2024
Báo cáo khoa học: A mutagenic analysis of the RNase mechanism of the bacterial Kid toxin by mass spectrometry
14
120
0
18-06-2024
Một số phương pháp dạy học địa lý cụ thể
4
100
0
18-06-2024
DSP for In-Vehicle and mobile systems
330
123
0
18-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7922
2245
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6601
1588
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3974
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5629
1173
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8591
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3619
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3828
585
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11094
535
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4296
534
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4279
483