tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Tính giá trị biểu thức ( Tiếp )

- Mục tiêu - HS biết thực hiện tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc - Rèn Kn tính GTBT có dấu ngoặc đơn. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ - Phiếu HT. HS : SGK. C - Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD tính GTBT có dấu ngoặc đơn. - | Tính giá trị biểu thức Tiếp A- Mục tiêu - HS biết thực hiện tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc - Rèn Kn tính GTBT có dấu ngoặc đơn. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV Bảng phụ - Phiếu HT. HS SGK. C - Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Tổ chức - Hát 2 Bài mới a HĐ 1 HD tính GTBT có dấu ngoặc đơn. - Ghi bảng 30 5 5 và 30 5 - HS tính và nêu KQ 5 - Yêu cầu HS tính GT hai biểu thức trên - GV KL Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính trong ngoặc đơn trước ngoài ngoặc đơn sau. - Ghi bảng biểu thức 3 x 20 - 10 - Yêu cầu HS áp dụng quy tắc để tính GTBT - Nhận xét chữa bài. b HĐ 2 Luyện tập Bài 82 - Nêu yêu cầu BT - Nêu cách tính 30 5 5 35 5 7 - HS đọc - Thi HTL quy tắc - HS làm nháp nêu cách tính và KQ 3 x 20 - 10 3 x 10 30 - Tính giá trị biểu thức. - HS nêu và tính vào phiếu HT 80 - 30 25 80 - 55 25 125 13 7 125 20 - Chấm chữa bài. 145 Bài 2 82 - HS làm nháp - 2 HS chữa bài - GV HD HS làm tương tự bài 1 65 15 x 2 80 x 2 160 81 3 x 3 81 9 9 - 1 2 HS đọc lại bài toán Bài 3 82 - HS nêu- 1 HS chữa bài- Lớp làm - Bài toán cho biết gì vở - Bài toán hỏi gì Bài giải Mỗi chiếc tủ có số sách là 240 2 120 quyển Moi ngăn có số sách là - Chấm chữa bài Y C HS tìm 120 4 30 quyển cách giải khác Đáp số 30 .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN