tailieunhanh - Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : Bài :LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (Tiết 1)

I./ MỤC TIÊU : - Sau khi học xong bài, HS biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc đó. - HS biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè người quen. - HS có thái độ đồng tình, quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. : HS bước | Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết Bài LỊCH Sự KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC Tiết 1 Tuần 25 Ngày dạy I. MỤC TIÊU - Sau khi học xong bài HS biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc đó. - HS biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè người quen. - HS có thái độ đồng tình quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi đông 1 2. Bài cũ 4 - Khi nhận và gọi điện thoại phải nói năng như thế nào Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết - Những việc làm cần thiết khi nói chuyện qua điện thoại. 3. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 1. Hoạt động 1 Thảo luận phân tích truyện. Mục tiêu HS bước đầu biết được thế nào là lịch sự khi đến nhà bạn. Cách tiến hành - HS theo dõi. - GV kể chuyện Đến chơi nhà bạn . - Thảo luận nhóm. - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm. - HS trả lời. - GV hỏi. - Kết luận SGV. 10 2. Họat động 2 Làm việc theo nhóm. Mục tiêu HS biết được một số cách xử khi đến chơi nhà người khác. - Các nhóm thảo luận. Cách tiến hành - Đại diện từng nhóm lên trình GV chia nhóm phát phiếu. bày. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết - Cho HS trao đổi tranh luận giữa các nhóm. - GV kết luận. 10 3. Họat động 3 Bày tỏ thái độ. Mục tiêu HS biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến có liên quan dến cách cư xử khi đến nhà người khác. Cách tiến hành - GV lần lượt nêu từng ý kiến. - GV kết luận. 3 4. Họat động 4 Củng cố - dặn dò. - Nhận xét tiết học. - HS nêu ý kiến các nhân. - HS bày tỏ thái độ. RÚT KINH NGHIÊM TIẾT DẠY